Guia Academica - Facultad de Filología - Universidad de Salamanca

GUÍA ACADÉMICA 2009-2010 FACULTAD DE FILOLOGÍA 552
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
EVALUACIÓN
Evaluación continuada mediante seguimiento del rendimiento de los alumnos imprescindible para la presentación al examen.
BIBLIOGRAFÍA
Agud, A.-Fernández Alvarez, Mª. P., Manual de Lengua Gótica, Salamanca 19882.
Borges, J. L., Literaturas germánicas medievales, Madrid, 1982 2 .
Fernández Alvarez, Mª P., Manual de antiguo alto alemán, Salamanca 1988.
Fernández Álvarez, Mª. P., El Antiguo Islandés. Historia y Lengua, Madrid 1999.
Fernández Alvarez, Mª P.-Manrique Antón T., Antología de la Literatura Nórdica Antigua (Edición bilingüe), Salamanca 2002.
Foote, P., Eddas and Sagas: Iceland´s Medieval Literature, Reykjavík, 1988.
Hutterer, C. J., Die germanischen Sprachen, Budapest 1975.
Krahe, H., Lingüística germánica, Madrid 19942.
Prokosch, E., A Comparative Germanic Grammar, Baltimore 1938.
Scaffidi Abbate, A., Introduzione allo studio comparativo delle lingue germaniche antiche, Bologna 19862.
Szemerényi, O., Introducción a la lingüística comparativa, Madrid 19872.
15464-MÉTRICA GRIEGA
Optativa 2º ciclo (6 créditos)
1º cuatrimestre
Profesora: Francisca Pordomingo Pardo
OBJETIVOS
Familiarizar al alumno con los elementos del ritmo griego y con la rica variedad de formas de los metros griegos.
TEMARIO
1. Consideraciones generales sobre la métrica griega.
1.1. Metrica y prosodia. Elementos del ritmo griego: cantidad, pausas, zeugmata.
1.2. Unidades métricas de análisis.
2. Versos recitados. El hexámetro y el pentámetro. El dístico elegíaco.
3. Los demás versos recitados: versos yámbicos, trocaicos, anapésticos. Los sistemas.
4. Versos cantados katà métron: dáctilos, anapestos, yambos, troqueos, créticos, jonios, coriambos. Los docmios.
5. Versos cantados no katà métron: asinartetos y epodos, versos eolios, dáctilo-epítritos.
6. La construcción estrófica. Los astropha.
7. La métrica postclásica. Cambio del ritmo cuantitativo al acentual.
PLAN DE TRABAJO
La explicación del temario será ilustrada con comentarios prácticos sobre una serie de textos. Donde sea posible se ilustrará también la
historia del metro.