Guia Academica - Facultad de Filología - Universidad de Salamanca

GUÍA ACADÉMICA 2009-2010 FACULTAD DE FILOLOGÍA 548
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
PROGRAMA
1. Latín e indoeuropeo; latín y lenguas itálicas.
2. Latín preliterario y latín arcaico.
3. Latín preclásico o la tendencia hacia el latín estándar.
4. El latín de las clases superiores al final de la República y al comienzo del Imperio.
5. El latín de las clases inferiores en el Imperio.
6. El latín de la época anterior y posterior a la caída del Imperio Romano.
EVALUACIÓN
Habrá una parte teórica consistente en la exposición de algunas cuestiones del programa y un comentario de textos teniendo en cuenta la orientación
del curso.
BIBLIOGRAFÍA
BALDI P., 1999, The Foundations of Latin, Berlin . New York.
CLACKSON J.-HORROCKS G., 2007, The Blackwell History of the Latin Language, Oxford.
DANGEL J., 1995, Histoire de la langue latine, Paris.
DEVOTO G., 1944, Storia della lingua di Roma, Bolonia.
ERNOUT, A., 1973, Recueil de Textes latins archaïques, Paris.
JANSON, T., 2007, A Natural History of latin, Oxford.
MAZZINI, I. 2007, Storia della lengua latina e del suo contesto, Roma.
MEILLET A., 1973, Historia de la lengua latina, trad. de F. Sanz, C. Rodríguez y A. Mª Duarte, Reus.
PISANI V., 1975, Testi latini arcaici e volgari, Torino.
PISANI V., 1962, Storia della lingua latina, Torino.
POCCETTI P.-POLI D.-SANTINI C., 1999, Una storia della lingua latina. Formazione, usi, comunicazione, Roma.
RUBIO L.-BEJARANO, V., 1955, Documenta ad linguae latinae historiam illustrandam, Madrid.
15459-HUMANISMO GRECOLATINO
Optativa de 2º ciclo (6 créditos)
2º cuatrimestre
Curso 2009-10
Profesores: Gregorio Hinojo Andrés
Teresa Martínez Manzano
OBJETIVOS
El principal objetivo de este curso es conocer y explicar la recepción de los autores grecolatinos en España, atendiendo especialmente a las
ediciones, traducciones y comentarios de los mismos. También se pretende el análisis de bibliotecas y librerías renacentistas para descubrir la difusión
de las obras grecolatinas en la península. Se analizará la enseñanza del griego y del latín y se comentarán alguna producciones literarias humanistas.