Guia Academica - Facultad de Filología - Universidad de Salamanca

453 FACULTAD DE FILOLOGÍA GUÍA ACADÉMICA 2009-2010
PLANO DE TRABALHO
Através de obras gerais de fonética e fonologia serão proporcionados os princípios básicos. Depois, com obras fundamentais da fonética,
fonologia e morfologia portuguesas, assim como com o auxílio contínuo da transcrição fonética, pretende-se que o aluno, que deverá possuir
um conhecimento prático da língua portuguesa neste segundo ciclo, adquira no domínio da fonética e da fonologia um conhecimento científico
do português.
AVALIAÇÃO
Exame ordinário em Fevereiro (extraordinario em Setembro), para além das práticas contínuas ao longo do primeiro semestre.
TEMAS QUE SERÃO DESENVOLVIDOS
A. Fonética do português. 1. Conceitos básicos de fonética. Fonética articulatória. Fonética acústica.. 2. Descrição e transcrição fonética
dos sons vocálicos e consonânticos do português padrão. 3. A transcrição em fonética sintáctica. 4. As unidades prosódicas ou supra-segmentais:
o acento e a entoação.
B. Fonologia do português. 1. Fonética e fonologia. O conceito de oposição fonológica. Classificação das oposições fonológicas. Neutralização
e arquifonema. 2. O sistema vocálico. 3. O sistema consonântico. 4. Variação regional e sociolinguística do Português europeu e do Português
do Brasil.
BIBLIOGRAFIA
Jorge Morais Barbosa, Fonologia e Morfologia do Português, Coimbra, Almedina, 1994.
Maria Helena Mira Mateus, Aspectos da Fonologia Portuguesa, Lisboa, INIC, 1982.
Maria Helena Mira Mateus, et alii, Fonética, Fonologia e Morfologia do Português, Lisboa, Universidade Aberta, 1990.
Maria Raquel Delgado Martins, Ouvir falar. Introdução à Fonética do Português, Lisboa, Caminho, 2ª ed., 1992.
15350-LITERATURA ESPAÑOLA I
Materia Troncal. 1º de Filología Hispánica
Asignatura anual (14 créditos)
Prof. D. Manuel Mª Pérez López (1er Cuatrimestre)
Prof. D. Antonio Sánchez Zamarreño (2º Cuatrimestre)
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
DESCRIPCIÓN
Revisión crítica de la creación literaria española del siglo XX, con un criterio dinámico o evolutivo e integrador de diferentes perspectivas
(del análisis textual al estudio de las mentalidades o sensibilidades históricas), capaces de revelar la complejidad del hecho literario y su esencial
historicidad.
PRIMER CUATRIMESTRE: LITERATURA Y MODERNIDAD EN ESPAÑA (1898-1936).
1. Introducción. 1.1 La ruptura ideológica y estética de la crisis de fin de siglo. 1.2 Revisión de conceptos historiográficos (Generación del
98, Modernismo, Fin de Siglo, Modernidad). 2. La generación de entre siglos: los grandes maestros. 2.1 Sentimiento trágico y arte literario en
Unamuno. 2.2 El lirismo existencial de Azorín y A. Machado. El pesimismo de Baroja. 2.3 El esteticismo rebelde de Valle-Inclán. 3. La generación
de 1914. 4. Vanguardia y Generación de 1927. 4.1 El espíritu de las vanguardias. Movimientos más influyentes. 4.2 Generación del 27: de
la poesía pura a la rehumanización.4.3 Análisis de poemas representativos.