Año 12, t. 16, entrega 1 (1905) - Publicaciones Periódicas del Uruguay

Anales de la Universidad 143
de poderosa influencia en los exámenes, se hallan siempre en mejores
condiciones, alejándose de las aulas y rindiendo exámenes
libres, que siguiendo los cursos en aquéllas, no sólo porque se ahorran
las molestias de la asistencia á la clase, sino porque no tienen
que temer, en la prueba de fin de año, el voto desfavorable
del catedrático.
«Como consecuencia de todo esto, las aulas se despueblan, los
•estudiantes libres aumentan, disminuyendo los reglamentados, y
aumenta el número de los que sustituyen, con el estudio de unos
cuantos días, la asimilación verdadera de conocimientos en largos
meses de labor. Era necesario, pues, buscar un correctivo á esos
males, y el Consejo de Enseñanza Secundaria y Superior cree haberlo
encontrado en el proyecto adjunto, refundición de los que,
con el mismo objeto, presentaron el doctor Vaz Ferreira y el que
suscribe, proyectos que, para mejor ilustrar la cuestión, también
se remiten al Poder Ejecutivo.
«Lo que se busca es aumentar los estímulos para que los estudiantes
concurran á las aulas universitarias, y ofrecer estímulos
también á los que así lo hagan, para que sigan los cursos con asiduidad
y contracción al estudio. El Consejo espera conseguirlo
suprimiendo los exámenes de fin de año, — trance siempre inquietante
y penoso, á pesar de sus deficiencias como medio para
juzgar á los estudiantes,—suprimiendo los exámenes, digo, para
aquellos que, segón el catedrático respectivo, no necesiten pasar
por esa prueba en razón de las aptitudes reveladas durante el curso.
Tal es el alcance del proyecto que someto á vuestro ilustrado
criterio.
«En el extenso debate que tanto ese pensamiento como la forma
que hubiera de revestir, suscitaron en el seno del Consejo,
surgieron dos objeciones que debo hacer conocer á V. E. para
ponerlo en posesión de todos los antecedentes relativos á ese
asunto.
«Se habló, en primer lugar, de la situación en que quedarían
los alumnos de los colegios habilitados, respecto de los cuales encierran
disposiciones especiales los artículos 6.° y 8." de la ley de
25 de noviembre de 1889, insinuándose la duda respecto del derecho
de establecer una reglamentación de excepción para los es-