Año 12, t. 16, entrega 1 (1905) - Publicaciones Periódicas del Uruguay

Anales de la Universidad 303
Documentos oficiales
Procedimientos iudiciales y práctica forense
MEMORÁNDUM
Las clases de Procedimientos Judiciales y Práctica Forense deben
ser reorganizadas con arreglo á las siguientes indicaciones.
Hay que dar ala enseñanza del procedimiento un carácter esencialmente
práctico, ya que, si el conocimiento de los principios fundamentales
del derecho procesal y la teoría de todo ese vasto mecanismo
son indispensables, el abogado no es tal sino cuando estudios prácticos
detenidos le permiten aplicar esos principios y esa teoría con
criterio sólido y preciso.
Tanto para realizar el indicado fin, como para incluir en el programa
de Procedimientos Judiciales la parte interesantísima del procedimiento
en materia comercial, es necesario dividir la asignatura en tres
cursos, agregando un año á los dos años en que actualmente se
estudia.
Por razones idénticas debe ser ampliado del mismo modo, el curso
de Práctica forense. En dos años sólo es posible realizar un curso
superficial é incompleto, aún con la organización que hoy tiene la
enseñanza de esa asignatura. Con mayor razón ocurrirá esto cuando
los estudiantes tengan que dividir su atención y su tiempo entre las
tareas de clase y las de juzgado, como sucederá cuando se adopte la
reforma que más abajo se propone. En tal caso será indispensable
reducir ol curso de cada año para que el trabajo no resulte demasiado
fatigoso.
Esa reforma ha sido ensayada en los últimos meses del año pasado,
gracias á la cooperación decidida que la Universidad ha encontrado
en la magistratura nacional. Los estudiantes de Práctica forense han
concurrido á los juzgados, á hacer práctica en ellos, bajo la dirección
de los jueces ó de los actuarios, siguiendo la marcha de los asuntos