Año 12, t. 16, entrega 1 (1905) - Publicaciones Periódicas del Uruguay
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300 Anales de la Universidad<br />
Es en vista de estos resultados, y de otras razones que alego en seguida,<br />
que solicito de usted quiera recabar, si así lo juzga conveniente»<br />
autorización <strong>del</strong> Honorable Consejo para sustituir mi libro como texta<br />
de Cosmografía en la clase que regento, en vez <strong>del</strong> de Guillemin<br />
que actualmente figura. Las nuevas razones que invoco para este pedido<br />
son las siguientes:<br />
1.'"^ Guillemin no es texto que responde por completo á la enseñanza<br />
de dicha asignatura entre nosotros; si aJcuna vez dije que dicha<br />
obra era didáctica, en cambio agregué que era deficiente, y más<br />
dije eso todavía, porque entonces la ampliaba con mis «Apuntes de<br />
Cosmografía», y también con repetidas explicaciones de clase. Por<br />
otra parte, es un libro que se refiere casi exclusivamente al hemisferio<br />
Norte y no trae nada que se relacione particularmente con nuestro<br />
país. Es deficientísimo hoy, además, para el estudio jorac/?í?o de la<br />
asignatura.<br />
2.'^ Mi obra, en cambio, reúne sobre la anterior las siguientes ventajas:<br />
1.^ Se acomoda en su redacción á mis propias explicaciones orales;<br />
2.a responde al plan actual de la clase de Cosmografía, por medio<br />
de los mapas y cuadros que acompañan á la obra; 3.» tiene una<br />
profusión de llamadas numéricas que facilitan el estudio de la materia;<br />
4.fi el volumen de la obra es reducido, pues no hay más que 260<br />
páginas de estudio con numerosos grabados (200 de éstas responden<br />
al programa vigente); 5.^ hago las referencias que corresponden á la<br />
situación geográfica de nuestro país, etc., etc.<br />
En cuanto á los Ejercicios que intercalo en mi libro, lo que constituye<br />
justamente su principal originalidad, puestos para la aclaración<br />
de conceptos teóricos, como así lo digo en la nota general de la página<br />
100, creo, señor Decano, que no deben suprimirse, al menos en<br />
su gran mayoría, porque además de ser muy sencillos son de resultados<br />
provechosísimos para los estudiantes, bajo varios conceptos. Algunos<br />
de estos Ejercicios, publicados en la 1.^ edición de mi «Cosniografía>,<br />
tuvieron eco en una obra que sirve de texto en el Colegio<br />
Nacional de Buenos Aires. Es sensible, señor Decano, que los extranjeros<br />
únicamente tengan el derecho de utilizar lo nuestro, lo que he<br />
hecho yo después de meditadas reflexiones para facilitar el estudia<br />
de la materia á los jóvenes estudiantes.<br />
Por lo demás, el programa que acompaño no tiene, respecto al que<br />
rige, mayor extensión; todo lo que he npregado se reduce á conocimientos<br />
generales de algunas cuestiones que las creo de utilidad en<br />
el estudio. Cuadrantes, calendario, mareas, análisis espectral, teorías<br />
cosmogónicas, determinación de la velocidad de la luz y de la paralaje<br />
solar y breve historia de la Astronomía, tales son los asuntos<br />
que han sido añadidos al programa actual, y toda esta materia está<br />
contenida en mi libro en menos de 50 páginas, donde hay figuras in-