Enseñanza de la Historia en la Educación Básica
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
http://clio.rediris.es/tiemposmo<strong>de</strong>rnos<br />
http://www.c<strong>la</strong>seshistoria.com<br />
http://www.maphistory.info/<br />
http://www.lib.utexas.edu/maps/map_sites/<br />
hist_sites.html<br />
http://www.clionautes.org<br />
http://www.ed.gov/pubs/par<strong>en</strong>ts/History<br />
in<strong>de</strong>x.html<br />
http://www.euroclio.eu/joom<strong>la</strong>/in<strong>de</strong>x.php<br />
http://www.historiasiglo20.org<br />
http://www.int-soc-hist-didact.org<br />
http://www.uv.es/~apons<br />
http://www.iperstoria.it/<br />
http://<strong>de</strong>l.icio.us/p<strong>en</strong>cho<br />
http://re<strong>de</strong>sco<strong>la</strong>r.ilce.edu.mx<br />
http://clio.rediris.es/in<strong>de</strong>x.html<br />
http://www.ub.es/histodidactica<br />
http://www.schoolhistory.co.uk<br />
http://mundohistoria.portalmundos.com<br />
http://www.didacticahistoria.org<br />
http://www.educahistoria.com/cms<br />
http://www.historiadigital.es/<br />
http://www.hyperhistory.com<br />
http://www.about.com/education<br />
http://www.uv.es/~ardit<br />
http://www.clio92.it<br />
http://www.canal<strong>de</strong>historia.es/<br />
http://www.bic<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario.gob.mx<br />
La web 2.0, <strong>la</strong> tecnología wiki y <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s sociales aplicadas<br />
a <strong>la</strong> <strong>en</strong>señanza y al apr<strong>en</strong>dizaje <strong>de</strong> <strong>la</strong> historia<br />
La incorporación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tic favorece procesos <strong>de</strong> ree<strong>la</strong>boración y apropiación crítica<br />
<strong>de</strong>l conocimi<strong>en</strong>to, <strong>en</strong> <strong>la</strong> línea <strong>de</strong> una construcción co<strong>la</strong>borativa <strong>de</strong>l conocimi<strong>en</strong>to,<br />
principalm<strong>en</strong>te por medio <strong>de</strong> <strong>la</strong> web 2.0, <strong>la</strong> tecnología wiki y <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s sociales.<br />
La web 2.0 es una nueva manera <strong>de</strong> <strong>en</strong>focar el uso <strong>de</strong> internet por los internautas.<br />
Está caracterizada por tratar <strong>de</strong> construir una internet más social, más participativa,<br />
que busca usuarios activos que co<strong>la</strong>bor<strong>en</strong> y <strong>en</strong>riquezcan el ciberespacio. Es<br />
el triunfo <strong>de</strong> una nueva g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> herrami<strong>en</strong>tas y servicios que permit<strong>en</strong> a los<br />
internautas compartir fotografías, vi<strong>de</strong>os, conocimi<strong>en</strong>tos o i<strong>de</strong>as. Las herrami<strong>en</strong>tas<br />
más usadas son blog, wiki, podcast, YouTube, MySpace, rss, Twitter, Flickr, Del.icio.us,<br />
Sli<strong>de</strong>Share, etcétera.<br />
Las tecnologías <strong>de</strong> <strong>la</strong> web 2.0 pue<strong>de</strong>n utilizarse como uno <strong>de</strong> los factores básicos<br />
<strong>de</strong> innovación educativa, ya que pue<strong>de</strong>n t<strong>en</strong>er efectos positivos <strong>en</strong> cuanto<br />
139