PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - UNISC ...

1777 ENCAMINHANDO REFLEXÕES SOBRE A NECESSIDADE DE TRABALHAR OSCONCEITOS DE MORAL E ÉTICA NAS PRÁTICAS EDUCATIVASTendo como referência os estudos e questões até aqui apresentadas,conseguimos visualizar algumas características necessárias a uma educação morale ética.Considerando que necessidade é o que nos falta, pois, de acordo com odicionário de Psicologia, ―a necessidade é estado de uma carência, da falta dealguma coisa, cujo suprimento se exige‖ (JASPERS, p. 605). Partindo desseconceito, nos propomos a pensar sobre o que é preciso ultrapassar para que osconceitos de moral e ética estejam na pauta dos projetos educativos? Normalmente,são as necessidades que levam às pessoas à ação. A ―necessidade‖ (privação),como diz Bloch (2006), ensina a pensar.A partir dos estudos teóricos aqui apresentados, assim como da realidade queestudamos, entendemos que a primeira necessidade que nos cabe é acabar com osilêncio que se instalou na educação em relação aos temas da moral e ética.Frequentemente, há relatos de professores e alunos que descrevem agressõesfísicas, verbais e morais. Tivemos também presentes nos relatos dos alunos da EJA.Entendemos que todas essas questões estão relacionadas diretamente com ostemas pertinentes à educação moral e à ética.Justificando essa afirmativa, retomamos a teoria de La Taille, com a qualestamos de acordo, e que nos mostra que a obrigatoriedade e o dever são comuns atodas as culturas, sendo que não há sociedade que possa se organizar sem aimposição de alguns valores. Outro aspecto fundamental é entender que a ―moral éum objeto do conhecimento. Ela ―diz‖ coisas que a pessoa deve conhecer‖ (2006, p.73). Deve conhecer, ou seja, ser objeto de reflexão e não simplesmente serimpostos.Se aceitarmos as posições teóricas de Piaget, Kohlberg, La Taille e outros quedefendem que o desenvolvimento moral é fruto de construção que acontece emcontextos de interação social, esse é um compromisso da educação. Assim sendo,falar abertamente, claramente sobre moral e ética é necessário, pois conforme LaTaille, ―moral se aprende e se ninguém fala claramente nela, se ninguém a ensina, é