PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - UNISC ...

211Cultura (SMEC).Em 2001, foi encaminhado alteração de designação do CEMEJA, pois oParecer 774/99 do CEED diz no seu art. 5.2: ―As Secretarias de Educação –Estaduais ou Municipais, com o objetivo de oferecer Educação de Jovens e Adultos,poderão criar estabelecimentos próprios para este fim que serão designadosNúcleos de Educação de Jovens e Adultos”.1.4 CEMEJA – RealidadeO CEMEJA tem sua estrutura atual organizada em Anos Iniciais e AnosFinais do Ensino Fundamental. Os Anos Iniciais se destinam a jovens e adultos nãoalfabetizados e semi-alfabetizados. E, os Anos Finais, destina-se a jovens e adultosalfabetizados que não tenham seguido ou concluído o Ensino Fundamental, sendo oúltimo organizado em módulos (I, II, III) nas áreas de Língua Portuguesa,Matemática e Ciências e módulos I e II nas áreas de História e Geografia e LEM eArtes, que possuem módulo único.O ingresso do aluno nos módulos ocorre mediante avaliação diagnóstica. Apromoção nos diferentes níveis de aprendizagem acontece ao longo do processo (aqualquer momento) de acordo com aprendizagem, acompanhamento do aluno emsala de aula.Não é exigida frequência mínima para aprovação.A matrícula é realizada por área de conhecimento. Em média, o aluno queingressa no CEMEJA realiza matrícula em 3 diferentes áreas. Alguns optam emrealizar 1 ou 2, e ainda, os que se dispõem a participar de 4 ou 5. São oferecidoshorários para todas as áreas e todos os módulos nos 3 turnos (M/T/N), assimtambém para os Anos Iniciais.A SMEC dispõe no seu quadro no momento, 12 professores para atuar juntoao Núcleo, 2 supervisoras que também atuam na coordenação administrativa epedagógica, 2 agentes administrativas e 1 servente.A Biblioteca Municipal é utilizada pelos professores e alunos do CEMEJA,ficando no mesmo prédio. Pode-se ter acesso também às oficinas diversas que sãooferecidas pela SMEC junto ao Departamento de Cultura.