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Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis: WS1011 Geschichts- und ...

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Exkursion<br />

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Exkursion zur Übung “Stadt ohne<br />

Mauern - Vorbereitung einer<br />

Ausstellung“<br />

(2 SWS) (max. 15 Teiln.) (Deutsch)<br />

Otto–von–Simson–Str. 7, 3 (Hörsaal)<br />

(n. V.) Friederike Fleß<br />

Thoralf Schröder<br />

Rom war bis zur Errichtung der Aurelianischen Mauer nach der Mitte des 3. Jhs. n. Chr.<br />

eine Stadt, die über viele Grenzen verfügte, aber nicht mehr über einen geschlossenen<br />

Mauerring. In dem Modul soll es darum gehen, ein Konzept für eine Ausstellung zu<br />

entwickeln, das nicht nur diese Facette der Mauern Roms darstellen, sondern dieses mit der<br />

Geschichte Berlins kontrastieren soll. Aus Dörfern zu einer Großstadt<br />

zusammengewachsen, erhielt Berlin nach dem zweiten Weltkrieg eine die Stadt teilende<br />

Mauer, die nach der Wende von 1989 ihre Bedeutung wieder verlor <strong>und</strong> niedergerissen<br />

wurde. Damit veränderte sich für die Bewohner in ganz unterschiedlicher Weise die<br />

Wahrnehmung ihrer Stadt. In einem zweiten Schritt soll es daher darum gehen, die<br />

Stadtvorstellungen zu erfassen, die die Berliner Alters- <strong>und</strong> Schichtspezifisch von ihrer<br />

Stadt haben. Dies soll durch Interviews <strong>und</strong> Zeichnungen dokumentiert werden.<br />

Gleichzeitig sollen andere Ausstellungen im Exkursionsteil des Moduls besucht werden, um<br />

Vermittlungsformen räumlicher Phänomene in Ausstellungs- <strong>und</strong> Museumskonzeptionen zu<br />

diskutieren.<br />

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- Ü -<br />

Wissensvermittlung im Museum.<br />

Führung <strong>und</strong> Audio-Guides<br />

(2 SWS) (max. 15 Teiln.) (Deutsch)<br />

Do 17.00-19.00 – Abgusssammlung,<br />

Schloss–Str. 69b<br />

(21.10.) Nele Schröder<br />

Das Informationsvermittlungsmodul „Wissensvermittlung im Museum: Führungen <strong>und</strong><br />

Audiotexte“ soll den Studierenden einen praktischen Einblick in zwei zentrale Arten der<br />

Wissensvermittlung im Museumsbereich erlauben. Jeder Studierende wird zu einem selbst<br />

gewählten Thema in der Abguss-Sammlung Antiker Plastik der FU in Charlottenburg eine<br />

Führung vorbereiten <strong>und</strong> vor der Seminargruppe <strong>und</strong> einem normalen Publikum<br />

durchführen. Zu einem zweiten Thema oder Denkmal in der Abguss-Sammlung wird jeder<br />

Studierende außerdem ein Audio-Text verfassen, der den zuvor erarbeiteten Ansprüchen<br />

<strong>und</strong> Merkmalen von Hörtexten entspricht.<br />

In der zugeordneten Exkursion werden Berliner Museen besucht, um die dort eingesetzten<br />

Audio-Guides in Sonder- <strong>und</strong> Dauerausstellungen zu testen <strong>und</strong> kennenzulernen, darunter<br />

mindestes eine Sammlungen mit besonderem museumspädagogischen Angebot.<br />

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Exkursion<br />

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Exkursion zur Übung<br />

“Wissensvermittlung im Museum.<br />

Führung <strong>und</strong> Audio-Guides“<br />

(2 SWS) (max. 15 Teiln.) (Deutsch)<br />

Abgusssammlung, Schloss–Str. 69b<br />

(n. V.) Nele Schröder<br />

Das Informationsvermittlungsmodul „Wissensvermittlung im Museum: Führungen <strong>und</strong><br />

Audiotexte“ soll den Studierenden einen praktischen Einblick in zwei zentrale Arten der<br />

Wissensvermittlung im Museumsbereich erlauben. Jeder Studierende wird zu einem selbst<br />

gewählten Thema in der Abguss-Sammlung Antiker Plastik der FU in Charlottenburg eine<br />

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