Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis: WS1011 Geschichts- und ...

Mo 12.00-14.00 – Rost– / Silberlaube
Habelschwerdter Allee 45, L 113
(Seminarraum)
Dieser Einführungskurs bietet einen Überblick über die koreanische Geschichte von den
mythischen Anfängen bis in die Neuzeit, wobei einzelne Themen der geschichtlichen
Entwicklung exemplarisch behandelt werden, um den Studierenden ein Gefühl für das
Wesentliche in der historischen Entwicklung Koreas zu vermitteln. Gleichzeitig wird die
Einordnung der koreanischen Geschichte sowohl in den ostasiatischen als auch in den
welthistorischen Kontext unter Berücksichtigung der Ansichten verschiedener
internationaler und koreanischer Historiker vorgenommen.
Modul - Koreakunde II
14 122
- EK -
Einführung in die Politik und
Wirtschaft Koreas (Modul
Einführung in die Koreastudien II)
(2 SWS) (5 LP)
Do 12.00-14.00 – Rost– / Silberlaube
Habelschwerdter Allee 45, K 24/21
(21.10.) Eric Ballbach
In diesem Einführungskurs wird die die politische, ökonomische und gesellschaftliche
Entwicklung Süd- und Nordkoreas seit 1945 bis zur Gegenwart behandelt. Die
Lehrveranstaltung gliedert sich in zwei Blöcke: Während der erste Block einen
grundlegenden historischen Überblick über die politische, wirtschaftliche und
gesellschaftliche Entwicklung Nord- und Südkoreas vermittelt, erlangen die Studierenden
im zweiten Block detaillierte Kenntnisse in exemplarischen Bereichen der Politik,
Wirtschaft und Gesellschaft Koreas und machen sich ferner mit wichtigen
Wissenschaftsdiskursen in diesem Bereich vertraut.
Koreastudien
Aufbaumodul
14 131
- S -
Social Policy and Welfare State in
KoreaIssues and Institutions of
Labor Markets (Aufbaumodul
Koreastudien)
(2 SWS) (5 LP) (Englisch)
Mi 12.00-14.00 – Rost– / Silberlaube
Habelschwerdter Allee 45, KL 23/140
(20.10.) Myung Joon Park
This seminar is oriented to lead students to shape basic notions on the recent issues of labor
markets as well as the characteristics of institutions regulating them in South Korea from a
comparative perspective. Dealing with the most critical social problems related to labor
markets, such as atypical employment, eighty eight generation, gender inequality, work-our
construction, expansion of private education etc., the participants are expected to intensify
their understanding on the causes and seriousness of the problems, and the functional limits
of the current institutions. Furthermore, they are encouraged to suggest solutions with the
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