Die Europalehramts-Studiengänge

8 Befragungen von Studierenden in der mittleren Studienphase
Einig sind sich die Studierenden darin, dass Freunde, die sie im Ausland besucht
haben, ihre Erfahrungen besser teilen konnten. Außerdem sei der Kontakt zu Studierenden,
die auch im Ausland gewesen sind, sehr wichtig. Die Möglichkeit, E-Mails zu
schreiben und zu telefonieren, habe die Wiederbegegnungen vereinfacht.
8.2.2 Studium im Ausland
Die Studierenden haben während der Gruppendiskussionen unterschiedliche Aspekte des
Auslandsstudiums erörtert:
- Anerkennung von Studienleistungen: Die Befragten stellen fest, dass es schwierig
ist, im Ausland erbrachte Studienleistungen für das Studium an den Pädagogischen
Hochschulen anerkennen zu lassen. Sie haben die Erfahrung gemacht, dass andere
deutsche und ausländische Studierende im Ausland problemlos Studienleistungen
absolvieren konnten. Sie plädieren für eine klare Absprache vor dem Auslandssemester,
welche Studienleistungen an den Pädagogischen Hochschulen anerkannt
werden. Die Diskutanten berichten von Studierenden, die aufhören, an der ausländischen
Universität Veranstaltungen zu besuchen, sobald sie merken, dass ihnen für
das Studium in Deutschland dafür keine Leistungen anerkannt werden.
- Gewinn für die Berufstätigkeit: In zwei Gruppen wird diskutiert, ob eine Verbesserung
der Sprache während des Studiums im Ausland erreicht wurde. Dazu gehören
nicht nur schriftliche Fähigkeiten und Vokabular, sondern vor allem die Fähigkeit,
Vorlesungen und Radiobeiträgen folgen zu können und in der Mensa bei einer Vielzahl
von Hintergrundgeräuschen Gespräche am Tisch zu verstehen.
Die Studierenden sind sich einig, dass sie durch das Auslandssemester den Schülerinnen
und Schülern in Deutschland die Sprache besser näher bringen können. Sie
haben die Fremdsprache selbst als große Bereicherung erlebt und sind der Meinung,
die andere Kultur authentischer vermitteln zu können. Des Weiteren wird die Fähigkeit
genannt, sich durch die Erfahrungen im Ausland besser an ausländische
Menschen und Personen unterschiedlicher Schichten anpassen zu können.
- Betreuung durch die Professorenschaft: Die Studierenden beschreiben, dass die
Betreuung durch die Professorinnen und Professoren im Ausland sehr viel intensiver
und persönlicher ist. Die Dozierenden sind sehr gut erreichbar, nehmen sich viel Zeit
für die Probleme der einzelnen Studierenden und antworten sehr schnell auf E-Mails.
- Intensiveres Studium: Die Studierenden haben im Ausland die Erfahrung gemacht,
dass das Studium sehr viel intensiver ist. Die Kurse sind kleiner und die Wochenstundenzahl
geringer. Dennoch sei der Lernerfolg den Studierenden nach größer, da
der Aufwand für die einzelnen Veranstaltungen intensiver sei. Veranstaltungen
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