11.05.2019 Views

Giáo án cả năm Sinh học Lớp 10 - 11 - 12 (2018-2019)

https://app.box.com/s/29spupy0qygp7b29q6fhu2xcm0n0qwkm

https://app.box.com/s/29spupy0qygp7b29q6fhu2xcm0n0qwkm

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tiết 15 – KIỂM TRA 1 TIẾT<br />

Ngày soạn:20/<strong>11</strong>/2016<br />

Ngày dạy: /<strong>11</strong>/2016 /<strong>11</strong>/2016 /<strong>11</strong>/2016 /<strong>12</strong>/2016 /<strong>12</strong>/2016<br />

<strong>Lớp</strong> dạy: <strong>12</strong>A <strong>12</strong>A <strong>12</strong>A <strong>12</strong>A <strong>12</strong>A<br />

I. MỤC TIÊU: Sau khi <strong>học</strong> thực hiện xong bài kiểm tra:<br />

1.1. Đối với giáo viên:<br />

- Đ<strong>án</strong>h giá được mức độ đạt mục tiêu về kiến thức của <strong>học</strong> sinh sau khi <strong>học</strong> xong chương I –<br />

Cơ chế Di truyền - Biến dị và chương II – Tính quy luật của hiện tượng di truyền.<br />

- Lấy thông tin ngược chiều để điều chỉnh nội dung và phương pháp dạy <strong>học</strong>, <strong>cả</strong>i tiến chương<br />

trình và hình thức kiểm tra, đ<strong>án</strong>h giá.<br />

- Chỉ ra được những “lỗ hổng” trong phần kiến thức đã <strong>học</strong>. Qua đó giúp các em rút kinh<br />

nghiệm ở mỗi phần kiến thức, từ đó có kế hoạch bổ sung kiến thức và ôn tập hợp lí chuẩn bị cho<br />

các đề thi sắp tới.<br />

1.2. Đối với <strong>học</strong> sinh:<br />

- Củng cố được những kiến thức đã <strong>học</strong> về chương I – Cơ chế Di truyền - Biến dị và chương II<br />

– Tính quy luật của hiện tượng di truyền.<br />

- Rèn luyện các kĩ năng tư duy, kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm.<br />

- Tự đ<strong>án</strong>h giá, tổng kết quả <strong>học</strong> tập của bản thân đối với môn <strong>học</strong> trong phạm vi chương I – Cơ<br />

chế Di truyền - Biến dị và chương II – Tính quy luật của hiện tượng di truyền.<br />

- Kết quả đạt được trong kiểm tra đ<strong>án</strong>h giá chính là động lực, niềm tin để các em phấn đấu<br />

trong <strong>học</strong> tập, đồng thời kích thích lòng say mê <strong>học</strong> tập bộ môn và có kế hoạch phấn đấu trong thời<br />

gian tới.<br />

-<br />

II. ĐÁP ÁN:<br />

Đề 135<br />

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 <strong>10</strong> <strong>11</strong> <strong>12</strong><br />

Ðáp <strong>án</strong><br />

Câu 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25<br />

Ðáp <strong>án</strong><br />

Đề 268<br />

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 <strong>10</strong> <strong>11</strong> <strong>12</strong><br />

Ðáp <strong>án</strong><br />

Câu 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25<br />

Ðáp <strong>án</strong><br />

II. MA TRẬN ĐỀ:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!