Giáo án cả năm Sinh học Lớp 10 - 11 - 12 (2018-2019)
11.05.2019 • Views
Share Embed Flag

Giáo án cả năm Sinh học Lớp 10 - 11 - 12 (2018-2019)

https://app.box.com/s/29spupy0qygp7b29q6fhu2xcm0n0qwkm

https://app.box.com/s/29spupy0qygp7b29q6fhu2xcm0n0qwkm

SHOW MORE
SHOW LESS
ePAPER READ
DOWNLOAD ePAPER
daykemquynhon

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

START NOW

<strong>10</strong>p<br />

biÕn dÞ g×?<br />

HS: biÕn dÞ tæ hîp vµ th­êng biÕn.<br />

(?) Qu¸ tr×nh CLTN diÔn ra nh­ thÕ<br />

nµo?kÕt qu cña nã?<br />

(t¸c ®éng lªn mäi sinh vËt vµ ph©n<br />

ho¸ kh n¨ng sèng sãt vµ sinh sn<br />

cña c¸c c¸ thÓ)<br />

(?) VËt nu«i, c©y trång cã chÞu t¸c<br />

®éng cña chän läc kh«ng? kÕt qu<br />

cña qu¸ tr×nh chän läc nµy nh­ thÕ<br />

nµo?<br />

(?) §acuyn ®· gii thÝch nguån gèc<br />

vµ quan hÖ c¸c loµi trªn tr¸i ®Êt<br />

nh­ thÕ nµo?<br />

HS: Dựa vào thông tin SGK, thảo luận<br />

nhóm để trả lời câu hỏi.<br />

GV: Nhận xet và bổ sung đểp hoàn<br />

thiện kiến thức.<br />

Hoạt động 2. Tìm hiểu ưu điểm và<br />

hạn chế của <strong>học</strong> thuyết Đacuyn<br />

GV: Tồn tại trong <strong>học</strong> thuyết của<br />

Đacuyn?<br />

HS: Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi.<br />

GV: yêu cầu HS quan sát hình 25.1<br />

SGK<br />

Đacuyn đã giải thích như thế nào về<br />

nguồn gốc các giống cây trồng, vật<br />

nuôi?<br />

HS: Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi.<br />

GV: Nhận xét, bổ sung để hoàn thiện<br />

kiến thức.<br />

- Cơ chế tiến hóa: chính là CLTN, đó là quá<br />

trình tích lũy di truyền các biến dị có lợi đồng<br />

thời đào thải các biến dị có hại dưới tác động<br />

của CLTN.<br />

+ Chọn lọc tự nhiên: Thực chất là sự phân<br />

hóa khả năng sống sót và khả năng sinh sản<br />

của các cá thể trong quân thể. Kết quả của<br />

quá trình CLTN tạo nên loài sinh vật có khả<br />

năng thích nghi với môi trường.<br />

+ Chän läc nh©n t¹o: là quá trình gi÷ l¹i<br />

nh÷ng c¸ thÓ cã biÕn dÞ phï hîp víi nhu<br />

cÇu cña con ng­êi vµ lo¹i bá nh÷ng c¸<br />

thÓ cã biÕn dÞ kh«ng mong muèn ®ång<br />

thêi cã thÓ chñ ®éng t¹o ra c¸c sinh vËt<br />

cã c¸c biÕn dÞ mong muèn.<br />

- Nguån gèc c¸c loµi: C¸c loµi trªn tr¸i<br />

®Êt ®Òu ®­îc tiÕn ho¸ tõ mét tæ tiªn<br />

chung.<br />

2. Ưu và hạn chế trong <strong>học</strong> thuyết Đacuyn.<br />

* Ưu điểm:<br />

- Ông cho rằng các loài sinh vật đều được tiến<br />

hóa từ tổ tiên chung.<br />

- Sự đa dạng hay khác biệt giữa các loài sinh<br />

vật là do các loài đã tích lũy được các đặc<br />

thích nghi với các môi trường khác nhau.<br />

* Hạn chế:<br />

- Chưa hiểu được nguyên nhân phát sinh biến<br />

dị và cơ chế di truyền biến dị.<br />

- Chưa thấy được vai trò của cách li đối với<br />

việc hình thành loài mới.<br />

3. Thực hành / Luyện tập: (5p)<br />

- Ưu điểm và hạn chế của <strong>học</strong> thuyết Đacuyn?<br />

- Trình bày sự khác biệt giữa chọn lọc tự nhiên và chọn lọc nhân tạo?<br />

4. Vận dụng: (3p)<br />

- Ôn tập trả lời các câu hỏi cuối bài trong SGK.<br />

- Đọc trước bài 26.<br />

V. Rút kinh nghiệm:

logo

products

Resources

Company

Terms of service
Privacy policy
Cookie policy
Cookie settings
Imprint
Change language
Made with love in Switzerland
© 2024 Yumpu.com all rights reserved

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!