11.05.2019 Views

Giáo án cả năm Sinh học Lớp 10 - 11 - 12 (2018-2019)

https://app.box.com/s/29spupy0qygp7b29q6fhu2xcm0n0qwkm

https://app.box.com/s/29spupy0qygp7b29q6fhu2xcm0n0qwkm

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về: toàn bộ nội dung kiến thức của toàn chương trình theo các<br />

cấp của sự sống.<br />

3.Thái độ :<br />

- Nâng cao quan điểm khoa <strong>học</strong>, duy vật biện chứng về thế giới sống, nâng cao ý thức hướng<br />

nghiệp, áp dụng khoa <strong>học</strong> và công nghệ vào thực tiễn sản xuất và đời sống.<br />

II. Phương pháp giảng dạy:<br />

- Ôn tập củng cố.<br />

III. Phương tiện dạy <strong>học</strong>:<br />

- SGK và SGV lớp <strong>10</strong>, <strong>11</strong>,<strong>12</strong>.<br />

IV. Tiến trình lên lớp:<br />

1. Khám phá:<br />

*Ổn định lớp:<br />

*Kiểm tra bài cũ:<br />

2. Kết nối:<br />

- Hệ sống là hệ mở gồm nhiều cấp tổ chức liên quan với nhau và liên quan với môi trường sống. Hệ<br />

sống là hệ mở tồn tại và phát triển nhờ trao đổi chất, năng lượng và thông tin với môi trường. Hệ<br />

sống là hệ luôn tiến hóa và kết quả tạo nên hệ đa dạng về tổ chức và chức năng.<br />

Hoạt động 1. Ôn tập <strong>Sinh</strong> <strong>học</strong> tế bào và vi sinh vật<br />

Tế bào là đơn vị tổ chức cơ bản về cấu trúc và chức năng của hệ sống, sinh <strong>học</strong> tế bào.<br />

1. So s<strong>án</strong>h tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực.<br />

Cấu trúc Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực<br />

Màng sinh<br />

chất<br />

Màng lipoprotein theo mô hình<br />

khảm động<br />

Màng lipoprotein theo mô hình khảm<br />

động.<br />

Tế bào chất Chưa phân vùng, chưa có các<br />

bào quan phức tạp.<br />

Được phân vùng, chứa nhiều bào quan<br />

phức tạp có chức năng khác nhau.<br />

Nhân Chưa phân hóa, chưa có màng<br />

nhân. Là phân tử ADN trần<br />

dạng vòng nằm trực tiếp trong<br />

tế bào chất.<br />

Phân hóa thành nhân tách khỏi tế bào<br />

chất bằng màng nhân. Nhân có cấu trúc<br />

phức tạp gồm NST (ADN có dạng thẳng<br />

liên kết với histon).<br />

2. So s<strong>án</strong>h tế bào động vật và tế bào thực vật. (SGV)<br />

3. Vi sinh vật:<br />

a. Chứng minh virut là dạng sống chưa có cấu tạo tế bào.<br />

- Virút không có cấu tạo tế bào nên không có bộ mãy trao đổi chất và năng lượng riêng cho mình.<br />

Virut chỉ thể hiện chức năng như chuyển hóa vật chất,năng lượng, sinh sản...trong tế bào chủ. Virut<br />

không sống ở trạng thái tự do ngoài tế bào, chúng sẽ bị phân giải ngoài môi trường tự do.<br />

b. Đặc tính sinh <strong>học</strong> và ý nghĩa kinh tế của vi khuẩn. (SGV).<br />

Hoạt động 2. Ôn tập <strong>Sinh</strong> <strong>học</strong> cơ thể<br />

<strong>Sinh</strong> <strong>học</strong> cơ thể đa bào, thực vật và động vật.<br />

1. So s<strong>án</strong>h về phương thức chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật và động vật. (SGV)<br />

2. Cảm ứng ở thực vật và động vật. (SGV).<br />

3. <strong>Sinh</strong> trưởng và phát triển ở thực vật và động vật. (SGV).<br />

4. <strong>Sinh</strong> sản ở thực vật và động vật. (SGV).<br />

Hoạt động 3. Ôn tập <strong>Sinh</strong> <strong>học</strong> quần thể, quần xã và hệ sinh thái.<br />

1. Các bằng chứng tiến hóa.<br />

Các bằng chứng Vai trò<br />

Cổ sinh vật <strong>học</strong> Các hóa thạch trung gian phản <strong>án</strong>h mối quan hệ giữa các ngành, các lớp

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!