Lataa ilmaiseksi
Lataa ilmaiseksi
Lataa ilmaiseksi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
erityispiirre, jonka ansiosta kokemus voidaan saavuttaa uudelleen ehkä jopa<br />
aidompana kuin Perttulan edustamassa tutkimusmuodossa. Perttula (2006,<br />
140–141) kehottaa luomaan tutkimustilanteen sellaiseksi, että kuvattavien kokemusten<br />
pääasialliset aiheet olisivat tutkimustilanteen ulkopuolelta. Tässäkin<br />
katson onnistuneeni, sillä lopullinen tutkimuskysymys ei ollut minulle<br />
vielä tutkimusaineistoa kerätessäni selvillä. Näin rituaalinen käyttäytyminen<br />
sulkeistui ikään kuin automaattisesti tutkimusaineiston keräämisen ajaksi.<br />
Kun sitten lähestyin tutkimusaineistoani etsimällä siitä rituaalista käyttäytymistä,<br />
onnistui aineisto yllättämään minut tavan takaa.<br />
On myös tehtävä ero fenomenologisen kokemuksen tutkimuksen ja tutkimuskohteen<br />
fenomenologisen kuvauksen välillä. Pyrkimyksenäni oli tehdä<br />
tutkimus, johon liittyy taiteellinen osa eli kaksi taidenäyttelyä. Näyttelyt<br />
teoksineen ja niiden luomisen fenomenologinen kuvaus muodostivat tärkeän<br />
osan tutkimusmateriaalistani. Analysoin ja tulkitsin tutkimusaineiston tieteiden<br />
välisenä tutkimuksena, jossa käytin eri tieteen- ja taiteenalojen tietoa<br />
ongelman ratkaisemiseksi (ks. Dunin-Woyseth 2012, 65). Luonnehtisinkin sitä<br />
fenomenologisen tutkimuksen sijaan taiteelliseksi tutkimiseksi.<br />
5.3<br />
Tutkimuksen merkitys<br />
Taiteellinen tutkiminen on uusi, vasta kehittymässä oleva tiedonhankintamenetelmä,<br />
eivätkä sen käytännöt siksi ole vielä täysin vakiintuneet. Käsitän<br />
taiteen avulla tutkimisen olevan tutkimusta, jossa luovaa toiminta käytetään<br />
yhtenä keinona tiedon saamiseksi ja sen raportoimiseksi. Taide voi olla<br />
myös taiteellisen tutkimisen kohde, mutta ei pelkästään sitä, sillä tällöin on<br />
vaarana, että pohdinta luisuukin taidehistoriaan, taidefilosofiaan tai muihin<br />
taideteorioihin. Taiteellisessa tutkimisessa olennaista on juuri luova toiminta,<br />
ei teos tutkimuskohteena. Mielenkiintoisena pidän mahdollisuutta lisätä<br />
taiteellisen tutkimisen keinoin näkökulmia ilmiöihin, joiden ajatellaan kuuluvan<br />
joko osittain tai kokonaan taiteen ulkopuolelle. Tällöin yhtä tai useampaa<br />
luovan toiminnan muotoa käytettäisiin tutkimusmenetelmänä, mutta<br />
uutta tietoa saataisiin muilta elämänalueilta.<br />
Taiteellinen tutkiminen ja tutkimuksen raportointi pelkästään kuvataiteen<br />
keinoin tuntuu käytännössä mahdottomalta. Jotta puhtaasti taiteellinen tutkiminen<br />
olisi mahdollista, tutkijan täytyisi hallita monia eri taiteenaloja 277 , mikä<br />
vaatisi jokaisen taiteenalan pitkäaikaista opiskelua. Siksi pidän toimivana<br />
ratkaisuna eri tutkimusalojen tiedon käyttämistä omien taiteellisten mene-<br />
277 / Taiteenaloilla tarkoitan tässä suurimpia taiteeseen kuuluvia kokonaisuuksia kuten kuvataidetta, teatteritaidetta<br />
ja musiikkia.<br />
220
Change language