George Grigore L'arabe parlé à Mardin – monographie d'un parler ...

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La conjugaison du verbe bət}i – yəbt}a « être en retard » : Pers. Fs Fp Impératif I sg bət}ītu abt}a II sg.m. bət}īt təbt}a bt}a II sg.f. bət}īti təbt}ayn bt}ay III sg.m. bət}i yəbt}a III sg.f. bət}yət təbt}a I pl. bət}īna nəbt}a II pl. bət}ītən təbt}awn bt}aw III pl. bət}yu yəbt}awn b-2) Fs à finale /i/, Fp à finale /i/ : - les correspondants des verbes classiques C1aC2ā – yaC1C2ī qui ont un nom d’action à finale /y/ auront en mardini la voyelle /i/ à la Fs, comme celui-ci, et à la Fp garderont la même voyelle qu’en classique, /i/ : məši – yəmši « marcher », « aller » (en classique, mašā – yamšī, nom d’action, mašy) ; h}əmi – yəh}mi « s’echauffer » (en classique, h}amā – yah}mī, nom d’action, h}amy) ; dəwi – yədwi « hurler » (en classique, dawā – yadwī, nom d’action, dawy) (ex. : əl-hawa yədwi « le vent mugit »). La conjugaison du verbe məši – yəmši « marcher » : Pers. Fs Fp Impératif I sg. məšītu amši II sg.m. məšīt təmši mši II sg.f. məšīti təmšayn mšay III sg.m. məši yəmši III sg.f. məšyət təmši I pl. məšīna nəmši II pl. məšītən təmšawn mšaw III pl. məšyu yəmšawn - 121 -
5.1.1.8. Verbes irréguliers Les verbes irréguliers sont ceux qui ont une racine comportant deux « anomalies », la deuxième et la troisième radicales « faibles ». Les plus courants verbes de ce type sont ceux qui suivent le modèle des verbes à troisième radicale « faible » : ğa – yəği « venir » ; t}awa – yət}wi « plier », « rouler » ; d}awa – yəd}wi « illuminer », « éclairer 24 » ; ‘awa – yə‘wi « aboyer », « hurler » (se dit du chien, du loup). La conjugaison du verbe ğa – yəği « venir » : Pers. Fs Fp I sg ğītu aği II sg.m. ğīt təği II sg.f. ğīti təğayn III sg.m. ğa yəği III sg.f. ğətt təği I pl. ğīna nəği II pl. ğītən təğawn III pl. ğaw yəğawn Obs.: Le schwa peut disparaître avant les syllabes longues fermées (-ğayn; -ğawn): tğayn; tğawn; yğawn. Participe actif: m. sg. ğēy ; f. sg. ğēye ; pl. ğəyyāy. Pour l’impératif de « venir », une forme supplétive (provenant d’une autre racine) est employée: ta‘ān, ta‘āni, ta‘ānu (cf. AC ta‘āla). 24 Pour les deux derniers verbes, voir aussi Wittich, Michaela (2001: 66). - 122 -
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Adana - Urfa (l’ancienne Edesse)
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En ce qui concerne l’encadrement
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3.3.1. chrétiens : Bagdad, ‘Amā
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turc : Şarap pis dir ! kurde : Şa
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seulement une manifestation orale,
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lexicale et grammaticale. Dans nomb
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L’occlusive glottale, sonore /’
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s}ānə‘ « apprenti » s}ərs}ō
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‘alo « dindon » ‘aqrab « sco
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3.1.2. Consonnes - opposition de so
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avec les consonnes héritées dépa
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3.1.5. Assimilations et dissimilati
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3.1.5.2. Une assimilation étrange
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- de la II ème forme quadriconsona
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Pour un mot comme h~āfəl « inatt
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3.1.5.14. Conclusion sur /q/, /k/ e
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ənte « féminin, femelle » ; taw
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yəs’al est prononcé yəs-al ; o
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fm ← fn : qəmfəd ← qənfəd
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Mais elle est pleinement mise en é
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arqad}āš « ami », du turc arkad
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s}an}n}ōr}a « chatte » ; fār}a
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sə‘rtawi , de Sə‘rte ; turc S
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qmārči « mordu de jeux de hasard
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seulement au singulier 44 : par la
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6.2.2.3. Le pluriel externe Le mard
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8. aux noms empruntés : a) des sub
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t}at}ləği - t}at}ləğīye « con
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3) C1C2ūC3 - C1C2ōC3 Le schème d
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Remarque : Le schème du pluriel in
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2) C1aC2āC3īC4 ou C1əC2ēC3īC4
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qarīšət Fawzi « la ceinture de
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de la consonne /n/ : əh~tayn H}asa
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qūt}īyət kəbrīt « boîte d’
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Nous avons relevé quelques-unes de
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deviner par celui des deux constitu
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Le numéral wēh}əd/wēh}de peut
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arb‘īn « quarante » ; h~amsīn
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numéral : rābə‘ sane « le qua
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numéral au pluriel, pour le renfor
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ənti « tu » (f.) ; hūwe « il
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elle] » ; yə‘t}ī-yən « il le
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kərsī-na « notre chaise » ; kə
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lə-kən « le vôtre » ; lə-hən
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hāk ər-rəğğāl « cet homme-l
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Qui tu connaît ici ? Observation:
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Sur quel lit l’ai-je mis ? ma‘
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« l’être entier » : ana kəll-
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a) adjective. Il précède toujours
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‘t}ī-ni wēh}de ze ! Donnez m’
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c) des adverbes provenant d’adjec
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laman « lorsque ». - de manière
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« aujourd’hui » ; - pour l’an
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9.7.Quelques adverbes L’adverbe b
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L’adverbe ‘ağab L’adverbe
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L’homme pousse et veut passer dev
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La conjonction ya peut se combiner
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La conjonction agar « si » La con
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əl-badle gbīre/zġayyəre ‘alay
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D’ici, elle peut se référer á
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Entre le dévidoir et le tambour de
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L’antonyme de cette préposition
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La préposition fi/fə La préposit
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Cette préposition introduit une r
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Regarde ton fils, Azraïl (l’ange
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mə-š-šawke warde, mə-l-warde š
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Cette préposition a une valeur d
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Conjonction : qabəl+la qabəl la y
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- l’énoncé attributif ; - l’
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12.2.2. Les énoncés attributif, l
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L’oignon n’est pas bon sur l’
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kwa yākəl ! Le voici qu’il mang
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a) agar mā-‘ənd-i ġayr šəġ
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actuellement un simple marqueur de
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- l’impératif (les formes positi
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même, en mardini, une action futur
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ta-nəskar […] ‘ala h}sāb-ən
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Les différences formelles entre le
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Pourtant, en mardini la relation en
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Si le verbe de la protase est à la
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Où est l’argent que tu devais me
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əğāl la ar}ayt fə-t}-t}arīq ka
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12.8. La proposition circonstanciel
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En général, les conjonctions lama
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(ex. : zarok-marok « enfants et ai
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pronom affixe : ‘ādl-u-mādl-u (
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- ‘ənd-na h~bayz-mbayz fə-l-bay
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(šayt}āni « diabolique », cf. A
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L’idée de pluralité reliée à
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situation, le client revient sur sa
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différents » (Thiam 1997 : 32). P
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Sur le fardeau ser-bar (le syntagme
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indirect, étant utilisée en paral
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Au vocable inséré du turc, gençl
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Les adverbes de lieu, en turc, n’
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Au lycée, il est chef de la branch
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Brockelmann, Carl. 1928. Lexicon Sy
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Grigore, George. 2002. « L’assim
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Levin, Aryeh. 2000. « The ’imāl
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Versteegh, Kees. 1991. « Two conce
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