George Grigore L'arabe parlé à Mardin – monographie d'un parler ...

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étaient confinées à l’intérieur de la maison ; par conséquent, le mardini, langue de la mère, sera utilisé uniquement comme langue de famille. Le mardini est utilisé – selon mes propres constatations aussi – dans le cadre intime de la famille, dans les réunions amicales de čayhàne « salon de thé », les réunions de famille, les conversations sur les sujets quotidiens, sur les parents, sur les voisins etc. Plusieurs fois, ayant en vue le grand nombre des familles mixtes, kurdo-arabes, le mardini est concouru par le kurde dans toutes ces circonstances, mais, en plus, le kurde est utilisé plus fréquemment en public, dans les discussions de large intérêt qui visent toute la communauté, dans les relations avec les habitants de toute la région, dans les affaires locales etc. Le turc est la langue de l’enseignement, de l’administration, de la justice, des moyens de communications de masse, des institutions culturelles, des réunions officielles etc. Habituellement, au marché ou dans les ruelles mardiniennes, le turc est très peu entendu, pendant que dans les institutions d’état on n’entend que celui-ci. Le mardini est loin d’être unitaire. La compétence de le parler diminue avec la succession des générations et c’est pourquoi les jeunes informateurs m’ont assez souvent demandé un délai pour recourir à l’aide de leurs grands-parents pour formuler une réponse à mes questions. On trouve, surtout chez les gens qui ont plus de quarante ans, des propositions avec une structure arabe claire (le corpus analysé dans cet ouvrage), mais on peut entendre aussi – surtout chez les jeunes dont la connaissance de la langue est en train de s’estomper – des propositions dont les mots sont enfilés sans aucune marque grammaticale. Une proposition comme celle-ci peut être considérée arabe uniquement selon l’intention du locuteur : Klise meftüh bugün saat arba qable. Église (en turc) ouvert aujourd’hui (en turc) heure (en turc) quatre avant. L’église est ouverte aujourd’hui jusqu’à quatre heure. La situation linguistique de la communauté arabe mardinienne, caractérisée par l’asymétrie, a comme résultat pour le mardini un grand nombre de mots empruntés, de calques et semicalques lexicaux et grammaticaux, l’abandon du mardini sur des séquences plus ou moins étendues et l’interférence des codes linguistiques pendant la communication, le développement de la synonymie - 35 -
lexicale et grammaticale. Dans nombre de cas, il est presque impossible de déceler la source de l’influence, car les langues parlées dans la ville de Mardin, du fait d’une tendance d’uniformisation manifestée au niveau phonétique, lexical, morphologique et syntaxique, ont acquis tout au long du temps un « air de famille », bien qu’elles ne s’apparentent pas génétiquement. - 36 -
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voyelles différentes - et la struc
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CCVC Ce type de syllabe peut : - se
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3.7.5. Groupes consonantiques En ma
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d-1) des formes verbales dérivées
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syllabes différentes : kalb-ki «
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syllabe qui la renferme : ‘ēqab
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L’interrogation particulière, en
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actuels - huit personnes, cinq au s
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Synthétisant, on obtient le schém
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Le correspondant classique: fa‘al
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L’impératif du verbe sakat - yə
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Conjugaison des verbes à initiale
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dās - ydūs « piétiner » ; fāt
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La II ème forme dérivée des raci
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Voici ci-joint sa conjugaison : Per
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t}a‘‘amtū-hu fə-l-lōqānt}a.
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a) les verbes intransitifs et quali
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La conjugaison d’un verbe de III
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La conjugaison du verbe ar}a « voi
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) le réfléchi-moyen où l’agent
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La VI ème forme dérivée des raci
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en /i/ : nġatt - yənġatt « êtr
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Exemples : kəbāb-ək ntakal. Ton
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) pour les racines à deuxième et
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Les verbes dérivés sur ce schème
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Les valeurs de la X ème forme La X
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zaqzaq « grincer », « crépiter
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dawlab « tromper », « tricher »
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La conjugaison d’un verbe quadric
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‘ət}šān - du verbe ‘ət}əš
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turc est à l’origine un dérivé
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action en cours de réalisation, la
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əm}m}-i w abū-y ta-yğawn lə-bay
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5.7.4. Expression du plus-que-parfa
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aqa ‘alay-i ar}ōh} la-l-mah}kame
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də-ftah}i ! « ouvre ! » (f.) ; d
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mā-kān-ynām « il ne dormait pas
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On n’a trouvé aucun exemple de p
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za‘farāni « qui a la couleur du
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sə‘rtawi , de Sə‘rte ; turc S
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qmārči « mordu de jeux de hasard
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seulement au singulier 44 : par la
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aqqāye « un moustique ». - synta
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ġəlēmīn « jeunot » - « jeuno
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6.2.2.3. Le pluriel externe Le mard
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8. aux noms empruntés : a) des sub
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p}ap}az} - p}ap}az}āt « roi » -
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t}at}ləği - t}at}ləğīye « con
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3) C1C2ūC3 - C1C2ōC3 Le schème d
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Remarque : Le schème du pluriel in
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2) C1aC2āC3īC4 ou C1əC2ēC3īC4
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Substantifs défectifs de singulier
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- C1C2ayyəC3 (correspondant au cla
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d}arab lə-H}asan ğəmğəme w h~a
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- pour les adjectifs ayant déjà a
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as}far kama l-hahrab we. Il est jau
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qarīšət Fawzi « la ceinture de
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de la consonne /n/ : əh~tayn H}asa
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qūt}īyət kəbrīt « boîte d’
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Nous avons relevé quelques-unes de
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deviner par celui des deux constitu
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Le numéral wēh}əd/wēh}de peut
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arb‘īn « quarante » ; h~amsīn
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numéral : rābə‘ sane « le qua
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numéral au pluriel, pour le renfor
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ənti « tu » (f.) ; hūwe « il
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elle] » ; yə‘t}ī-yən « il le
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kərsī-na « notre chaise » ; kə
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lə-kən « le vôtre » ; lə-hən
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hāk ər-rəğğāl « cet homme-l
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Qui tu connaît ici ? Observation:
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Sur quel lit l’ai-je mis ? ma‘
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« l’être entier » : ana kəll-
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a) adjective. Il précède toujours
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‘t}ī-ni wēh}de ze ! Donnez m’
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c) des adverbes provenant d’adjec
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laman « lorsque ». - de manière
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« aujourd’hui » ; - pour l’an
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9.7.Quelques adverbes L’adverbe b
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L’adverbe ‘ağab L’adverbe
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L’homme pousse et veut passer dev
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La conjonction ya peut se combiner
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La conjonction agar « si » La con
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əl-badle gbīre/zġayyəre ‘alay
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D’ici, elle peut se référer á
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Entre le dévidoir et le tambour de
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L’antonyme de cette préposition
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La préposition fi/fə La préposit
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Cette préposition introduit une r
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Regarde ton fils, Azraïl (l’ange
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mə-š-šawke warde, mə-l-warde š
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Cette préposition a une valeur d
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Conjonction : qabəl+la qabəl la y
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- l’énoncé attributif ; - l’
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12.2.2. Les énoncés attributif, l
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L’oignon n’est pas bon sur l’
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kwa yākəl ! Le voici qu’il mang
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a) agar mā-‘ənd-i ġayr šəġ
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actuellement un simple marqueur de
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- l’impératif (les formes positi
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même, en mardini, une action futur
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ta-nəskar […] ‘ala h}sāb-ən
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Les différences formelles entre le
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Pourtant, en mardini la relation en
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Si le verbe de la protase est à la
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Où est l’argent que tu devais me
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əğāl la ar}ayt fə-t}-t}arīq ka
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12.8. La proposition circonstanciel
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En général, les conjonctions lama
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(ex. : zarok-marok « enfants et ai
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pronom affixe : ‘ādl-u-mādl-u (
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- ‘ənd-na h~bayz-mbayz fə-l-bay
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(šayt}āni « diabolique », cf. A
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L’idée de pluralité reliée à
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situation, le client revient sur sa
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différents » (Thiam 1997 : 32). P
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Sur le fardeau ser-bar (le syntagme
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indirect, étant utilisée en paral
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Au vocable inséré du turc, gençl
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Les adverbes de lieu, en turc, n’
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Au lycée, il est chef de la branch
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Brockelmann, Carl. 1928. Lexicon Sy
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Grigore, George. 2002. « L’assim
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Levin, Aryeh. 2000. « The ’imāl
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Versteegh, Kees. 1991. « Two conce
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