22.11.2014 Views

ide kattintva érhető el - Felvi.hu

ide kattintva érhető el - Felvi.hu

ide kattintva érhető el - Felvi.hu

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

A PÁ LYA K E Z D Ő D I P L O M Á S O K M U N K A E R Ő - P I A C I S I K E R E S S É G E 2 011- B E N<br />

171<br />

M. 2. táblázat. A képzési terület hatása a (log) nettó havi keresetekre. Kvantilis regressziós becslési eredmények<br />

Agrár képzési terület<br />

Bölcsészettudomány képzési terület<br />

Gazdaságtudományok képzési terület<br />

Informatika képzési terület<br />

Műszaki képzési terület<br />

Orvos- és egészségtudomány képzési terület<br />

Pedagógusképzés képzési terület<br />

Társadalomtudomány képzési terület<br />

Természettudomány képzési terület<br />

Egyéb képzési terület<br />

Q10 Q25 Q50 Q75 Q90<br />

0,0476<br />

(0,0473)<br />

0,0219<br />

(0,0439)<br />

0,2224*<br />

(0,0401)<br />

0,1780*<br />

(0,0489)<br />

0,2064*<br />

(0,0449)<br />

0,0545<br />

(0,0554)<br />

0,0699<br />

(0,0442)<br />

0,0537<br />

(0,0457)<br />

0,0379<br />

(0,0586)<br />

0,0205<br />

(0,0447)<br />

–0,0882**<br />

(0,0302)<br />

–0,0720<br />

(0,0290)<br />

0,1730*<br />

(0,0260)<br />

0,1437*<br />

(0,0316)<br />

0,1515*<br />

(0,0297)<br />

–0,0372<br />

(0,0332)<br />

–0,0536<br />

(0,0235)<br />

–0,0386<br />

(0,0293)<br />

–0,0548<br />

(0,0299)<br />

–0,0662<br />

(0,0377)<br />

–0,1125**<br />

(0,0492)<br />

0,0769<br />

(0,0491)<br />

0,2579*<br />

(0,0407)<br />

0,1998*<br />

(0,0545)<br />

0,2266*<br />

(0,0430)<br />

0,0639<br />

(0,0462)<br />

0,0842<br />

(0,0471)<br />

0,1150**<br />

(0,0529)<br />

0,0562<br />

(0,0473)<br />

0,0520<br />

(0,0543)<br />

–0,1715*<br />

(0,0274)<br />

–0,1295*<br />

(0,0273)<br />

0,0812*<br />

(0,0179)<br />

0,1080*<br />

(0,0303)<br />

0,0314<br />

(0,0218)<br />

–0,0941*<br />

(0,0190)<br />

–0,1898*<br />

(0,0164)<br />

–0,0916*<br />

(0,0259)<br />

–0,1489*<br />

(0,0190)<br />

–0,146951*<br />

(0,0260)<br />

–0,1757*<br />

(0,0412)<br />

–0,1017**<br />

(0,038)<br />

0,0814**<br />

(0,0352)<br />

0,1177<br />

(0,0560)<br />

–0,0093<br />

(0,0406)<br />

–0,1003**<br />

(0,0510)<br />

–0,2622*<br />

(0,0385)<br />

–0,0689<br />

(0,0437)<br />

–0,1367**<br />

(0,0529)<br />

–0,0979**<br />

(0,0373)<br />

Várt keresetek<br />

Q90–Q10<br />

0,630<br />

0,711<br />

0,701<br />

0,855<br />

0,781<br />

0,721<br />

0,474<br />

0,655<br />

0,653<br />

0,951<br />

Robusztus standard hibák zárój<strong>el</strong>ben.<br />

*szignifikáns 1%-os szinten, **szignifikáns 5%-os szinten<br />

Egyéb kontrollváltozók: férfi, életkor, végzettség BA/BSc vagy főiskolai, a végzés éve 2008., (log) munkaidő, a munkáltatójánál <strong>el</strong>töltött hónapok száma,<br />

munkah<strong>el</strong>y részben vagy egészben állami/önkormányzati tulajdonú, külföldön dolgozik, munkája szakterülete illeszkedik a képzettség szakterületéhez,<br />

munkája f<strong>el</strong>sőfokú végzettséget igény<strong>el</strong>, a végzettség megszerzése óta volt munkanélküli, költségtérítéses képzésben végzett, az abszolutórium után<br />

nem közvetlenül szerezte meg a diplomát, házas, van gyereke, középiskola: 6 vagy 8 osztályos gimnázium, középiskola: szakközépiskola, anya legf<strong>el</strong>jebb<br />

általános iskolai végzettségű, anya szakmunkás/szakiskolai végzettségű, anya f<strong>el</strong>sőfokú végzettségű, apa legf<strong>el</strong>jebb általános iskolai végzettségű, apa<br />

szakmunkás/szakiskolai végzettségű, apa f<strong>el</strong>sőfokú végzettségű, van a családban hasonló szakterületen végzett.<br />

DPR.indd 171<br />

2/19/13 7:50 PM

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!