Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
67<br />
Kiss László<br />
„alaCSoNy STÁTUSzÚ” Szakok<br />
az alaPkéPzéSBeN<br />
A legalacsonyabb f<strong>el</strong>vét<strong>el</strong>i átlagpontszámú alapszakok hallgatóinak<br />
szociodemográfiai és tanulmányi körülményei, valamint munkaerőpiaci<br />
h<strong>el</strong>yzetük főbb j<strong>el</strong>lemzői<br />
Bevezető<br />
Az utóbbi években – nagyrészt a diplomás pályakövetési és az ehhez kapcsolódó<br />
hallgatói kutatások, valamint a f<strong>el</strong>sőoktatási j<strong>el</strong>entkezésekk<strong>el</strong> kapcsolatos tanulmányok<br />
révén – egyre több információval rend<strong>el</strong>kezünk a f<strong>el</strong>sőoktatásban tanuló<br />
hallgatók demográfiai j<strong>el</strong>lemzőiről, szociális hátteréről, valamint általános j<strong>el</strong>entkezési<br />
stratégiáikról, munkaerő-piaci <strong>el</strong>h<strong>el</strong>yezkedési esélyeikről, integrációjuk<br />
körülményeiről. A vizsgálatok fókusza az általános tendenciák bemutatása m<strong>el</strong>lett<br />
többnyire a frekventált szakok bekerülési és kibocsátási körülményeire, a legnagyobb<br />
szakokra, vagy az „<strong>el</strong>itképzés”különböző kérdéseire irányul. 1 Az <strong>el</strong>emzések<br />
kevesebb figy<strong>el</strong>met szent<strong>el</strong>nek azon szakok, képzések csoportjának, am<strong>el</strong>yek nem<br />
pozitív irányban „lógnak ki” a mezőnyből, hanem a j<strong>el</strong>entkezési-f<strong>el</strong>vét<strong>el</strong>i adatok,<br />
pontszámok alapján f<strong>el</strong>állítható „kiválósági” lista alsó részében h<strong>el</strong>yezkednek <strong>el</strong>.<br />
Róbert Péter 2000-ben megj<strong>el</strong>ent tanulmányában bemutatja, hogy a f<strong>el</strong>sőoktatás<br />
úgymond „piacképes” és „nem piacképes” szakjain <strong>el</strong>térőek a sz<strong>el</strong>ekciós mechanizmusok.<br />
A „piacképes” szakokon egyre erősebb a sz<strong>el</strong>ekciós hatás, ami azt eredményezi,<br />
hogy az alacsonyabb társadalmi státuszú j<strong>el</strong>entkezők kisebb esélly<strong>el</strong> pályáznak<br />
<strong>ide</strong>, és ezz<strong>el</strong> pár<strong>hu</strong>zamosan a f<strong>el</strong>sőoktatás kevésbé, vagy egyáltalán nem<br />
piacképes szakjaira jutnak be (Róbert, 2000).<br />
A 2011-es év j<strong>el</strong>entkezési adatait vizsgálva az <strong>el</strong>ső h<strong>el</strong>yes bejutási arány (tehát<br />
azok aránya, akik az <strong>el</strong>ső h<strong>el</strong>yen megj<strong>el</strong>ölt képzésre jutottak be) kis képzési létszámú<br />
művészeti, művészetközvetítési, illetve speciális igazgatási, sport- vagy egészségtudományi<br />
szakokon a legalacsonyabb. A legmagasabb átlagpontszámú f<strong>el</strong>vettekk<strong>el</strong><br />
a gazdaság<strong>el</strong>emzés, a pszichológia, az alkalmazott közgazdaságtan alapszakok,<br />
továbbá az általános orvos, fogorvos, gyógyszerész, illetve az állatorvos egységes,<br />
1 Többek között Bander, 2011; Fábri, 2009; Veroszta, 2011.<br />
DPR.indd 67<br />
2/19/13 7:50 PM
Change language