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Pedagogia dos monstros - Apresentação

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irracionalidade que faz parte do mundo cotidiano. Ao<br />

fazermos esses vínculos com formas populares contemporâneas,<br />

vale a pena evocar os comentários de<br />

Freud sobre os contos de fadas, pois as bem-estabelecidas<br />

categorias morais e convenções teatrais do melodrama<br />

e seus sucessores conspiram, cada vez mais,<br />

contra a possibilidade de produzir um efeito estranho<br />

ou fantástico. Nesse mundo de virtude, ameaçado pelo<br />

mal, a mise-en-scène geralmente assegura que nós sabemos<br />

exatamente onde estamos. Assim, onde devemos<br />

buscar um sublime moderno?<br />

UM SUBLIME MODERNO<br />

Outra vez, a distinção é entre, de um lado, gêneros<br />

populares que exibem eventos misteriosos ou chocantes<br />

numa mise-en-scène naturalista — os Frankensteins e<br />

os Dráculas da Universal <strong>dos</strong> anos 30, o Hammer <strong>dos</strong><br />

anos 50 aos 70, os filmes sanguinolentos de Cronenberg,<br />

Craven e Hooper hoje — e, de outro, um modernismo<br />

que questiona essas convenções através de suas<br />

formas de enunciação. Isso levanta a questão de saber<br />

se existem quaisquer vínculos a serem feitos entre, por<br />

exemplo, os filmes de horror e o sublime pós-moderno<br />

— o neo-nietzchianismo de Kristeva, Foucault ou Lyotard<br />

— cujo slogan é: “represente o irrepresentável”.<br />

Embora o contraste que Kristeva faz entre o semiótico<br />

e o simbólico possa ser lido como uma reformulação<br />

da distinção sublime/belo, são as idéias<br />

que ela desenvolve sobre abjeção em Poderes do horror<br />

que se relacionam mais diretamente com minha<br />

discussão das análises de Todorov e Cixous sobre o

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