Pedagogia dos monstros - Apresentação

monstros como se, ao construí-los e exibi-los assim,
algum efeito se produzisse no caos virtual de onde
vem tudo.
NOTAS
1 Seguindo uma tendência minoritária, mas crescente, nos
países de língua portuguesa, optei por manter, neste ensaio
cujo autor é português, a ortografia utilizada em Portugal.
Mantive também termos que são utilizados
exclusivamente em Portugal como, por exemplo, “banda
desenhada” (“história em quadrinhos”) (N. do O.).
2 Adoptámos este termo, um pouco redundante (mas não é
a própria monstruosidade física redundante?), de “monstro
teratológico” para designar as deformações corporais
do corpo próprio, diferenciando-se das fantasias imaginárias
das raças fabulosas — das quais algumas, todavia, são
“teratológicas”. A distinção é cómoda porque o monstro
teratológico é sempre individual, enquanto o fabuloso pertence
a uma “raça” (neste texto, ocupamo-nos apenas da
monstruosidade humana); e, sendo individual, é no entanto,
diferente do “homem-animal” (homem-porco, p.
ex.) que resulta também de um nascimento monstruoso,
mas em cruzamento com uma raça.
3 O autor refere-se, aqui, ao texto integral do livro Monstros,
de onde este ensaio foi extraído (N. do O.).
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