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Culturas Contemporâneas, Imaginário e Educação ... - Rima Editora

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Princípios para uma educação afro-brasileira 169<br />

Obatalá, o céu, o ar, o princípio masculino, a parte superior da cabaça branca,<br />

e Oduduwa, o princípio feminino, ás águas e a terra, a parte inferior da cabaça,<br />

são identificados com Oxalá, com manifestações ou qualidades de Oxalá, o<br />

orixá funfun. Oxalá é o cosmos, a origem de tudo.<br />

Oxalá manifesta-se também como jovem, Oxaguian, o nascente; e como<br />

velho, Oxalufan, o poente. Oxaguian é um jovem guerreiro, mas não é agressivo<br />

e brutal. É alto, robusto, com porte majestoso e olhar altivo. Oxalufan é um velho<br />

guerreiro que viajou e lutou muito. Ele tem presença discreta, sendo frágil,<br />

delicado, não procura se impor.<br />

Oxalá, ligado ao ar, possui “inabalável tranqüilidade, lentidão de suas reações<br />

emocionais, o autocontrole. Odeia barulho, desordem, confusão, brigas,<br />

sujeira (...). É observador e, embora quieto, percebe tudo e não esquece nada”<br />

(Lépine, op. cit.: 147).<br />

As Proibições e Punições<br />

A sanção é um componente permanente da ação educativa tradicional. Não<br />

se pode dizer que a sociedade africana é antiética e permissiva. Qualquer ato é<br />

acompanhado de uma sanção positiva ou negativa, quer seja natural ou sobrenatural.<br />

O medo das consequências desagradáveis leva o indivíduo a respeitar o conjunto<br />

da legislação positiva (leis, regras, precedências, exortações) e negativa (tabus,<br />

proibições). Consequentemente, a sanção é parte integrante do processo educativo<br />

(Oliveira, op.cit.: 216).<br />

No instante em que o recém-nascido respira pela primeira vez, todas as energias<br />

se ligam ao seu corpo. Neste momento, a pessoa tem traçado o seu destino,<br />

o seu caminho. Este é determinado pelo orixá de cabeça. Cada pessoa traz uma<br />

lista de odus que lhe são próprios. Verger (1999: 90) diz que “o orixá representa,<br />

para aquele que será por ele possuído, uma possibilidade de exteriorizar seu complexo<br />

apenas na medida em que ele herdou do Orixá, ancestral divinizado, o<br />

mesmo temperamento e as mesmas tendências profundas que o predispõem a<br />

comportar-se inconscientemente como ele”.<br />

O orixá impõe a seu iniciado algumas normas que regularão seu comportamento<br />

durante toda a vida. Estas normas, euó (èèwò) para os de cultura yorubá,<br />

quizila para os bantos, são as proibições impostas à pessoa. O não cumprimento<br />

dos odus pessoais deve ser reparado com punição.

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