Anais I Seminário Violar - Faculdade de Educação - Unicamp

I Seminário Violar – Problematizando as Juventudes na Contemporaneidade –
11 a 13 de Agosto 2010
Durante o trabalho de campo pude apreender a partir de observações diretas e da pesquisa em
sites de relacionamento, indícios do comprometimento de muitos dos jovens enfocados na pesquisa
com atividades de cunho religioso, sobretudo sob a denominação católica. Em algumas situações tive a
oportunidade de observar ensaios extras da OJU serem marcados com atenção ao horário de algumas
dessas atividades da igreja. Soube que Éderson e Charly tocam violão e cantam em um grupo de
oração e, não foram raras as vezes em que me deparei com Charly pesquisando repertório de música
católica na internet e tentando reproduzi-las, cantando e se acompanhando ao violão. Ao que o jovem
relatou-me, seu ingresso no conservatório local (quando já era aluno do projeto) ocorreu em função de
seu desejo de tocar em ocasiões religiosas. Ao perguntar-lhe se já havia tocado violino na paróquia
onde freqüenta, curiosamente respondeu-me: ―só para mostrar o trabalho [da OJU], para conhecerem
como era... fui eu, o Éderson, a Viviane e a Érica. E continuei: ―Foram vocês quem quiseram ir,
mostrar?‖, respondendo-me: ―É, foi a gente que pensou em ir‖ (Diário de campo - 14/11/09, p. 202).
Interessante foi que, em momento posterior ao nosso diálogo, ao acessar o Orkut do jovem, pude notar
fotografias de sua participação com o violino em uma realização musical do grupo religioso, enquanto
outros jovens tocavam violão e cantavam. Quanto a Éderson, apesar de seu comprometimento com o
grupo de oração, disse-me:
―Eu sou católico, era coroinha, mas desde que entrei no conservatório
comecei a faltar na igreja, depois entrei na Camargo 53 , aí é que saí de vez!
Esse ano eu e o Charly fomos só uma vez na festa [da igreja]. Eu prometi
pro padre que iria ajudar a pregar cartazes da festa, do tanto que ele
insistiu, mas a festa começou ontem e ninguém foi pregar[...].
2.1.2.3.3 Os jovens e sua interação com recursos tecnológicos
A constatação de Dayrell (2007, p. 1110) de que, no âmbito das ―culturas juvenis‖ ―ganha
relevância também a ostentação dos aparelhos eletrônicos, principalmente o MP3 e o celular [...]‖ vai
ao encontro do que pude notar em relação aos jovens do projeto. Muitas foram as cenas presenciadas
em que estavam ouvindo, discutindo e compartilhando músicas através dos referidos aparelhos.
53 Orquestra Camargo Guarnieri, da Universidade Federal de Uberlândia.
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