Anais I Seminário Violar - Faculdade de Educação - Unicamp

I Seminário Violar – Problematizando as Juventudes na Contemporaneidade –
11 a 13 de Agosto 2010
disseram com qual grupo elas se caracterizam e justificam: ―E vocês que grupinhos vocês são? As
tagarelas [risos]. Vocês são as que mais conversam? Sim, a gente conversa muito.‖
Percebemos que o fato de estar no último ano do colegial é uma justificativa para se
―aproveitar‖ o tempo na escola, fazendo da brincadeira algo normal e aceitável. Um dos entrevistados
do terceiro ano do Ensino Médio comentou sobre seus amigos, pois como este é o último ano na
escola, é normal que eles dêem uma ―zuadinha‖ diferentemente do ano anterior em que ele participava
mais ―E em que tribo você esta? Ah, eu to na tribo dos caras meio zueira e que ao mesmo tempo faz as
coisas. E o que você acha disso, desses grupos, por que existem? Ah, é que a gente esta no terceiro
ano, ta quase acabando, dar uma zuadinha assim, e também pra fazer trabalho, estudar. O ano
passado você era diferente do que você é esse ano? É, eu era de outra sala, eu participava de tudo,
mas também dava uma zuadinha, normal.‖
Em uma das entrevistas conhecemos duas garotas que reconhecem suas características em
comum e explicam que é por esse motivo que cultivam uma amizade ―E vocês são um grupinho de
amizade? O tem em comum em vocês? A gente é liberal, por exemplo, tem grupo que eu não posso
entrar, ai nem fico perto, tem grupo que eu sei que eu posso fazer parte, por exemplo quando tem
gente sobrando eu chamo essa pessoa pra fazer parte do meu grupo de trabalho, a gente é liberal,
tipo a gente aceita qualquer coisa, não esquenta muito a cabeça, tipo tem que fazer trabalho em folha
sulfite e a gente não tem, eu não vou deixar de fazer o trabalho por causa disso, eu vou lá e faço na
folha que eu tenho, não tem problema.‖
Existem também os grupos construídos através dos estilos musicais. Percebemos com grande
ênfase, o grupo dos jovens do estilo hip hop, os roqueiros e os denominados emos, como foi dito nesta
entrevista ―Que grupos? Tem, emos, roqueiros.‖ e nesta: ―Na escola existem grupos? Bastante, tem
emos, ecléticos, roqueiros, funkeiros, rapperiros. Como você os identifica? É tem alguns que se
vestem pra mostrar que gosta de uma determinada música, outros guardam pra ele. Você faz parte de
algum grupo? Ah eu sou eclético, gosto de todas as músicas.‖ E quando questiono sobre a relação
entre os grupos musicais distintos o garoto mostra uma certa rivalidade ―Se você fosse fazer parte de
outro grupo, eles te aceitariam? Assim depende, tem alguns atritos entre os grupos, ai não rola, vou
da um exemplo, se eu sou um emo, um roqueiro, ai quero arrumar intimidade, amizade com os
rappeiros, os manos, eles não vão da o braço a torcer, porque eles não gostam desse tipo de
música.‖, reprovando esta atitude o garoto ainda ressalta, quando eu pergunto se ―Isso é ruim? É, eles
não vê o lado da pessoa, só o lado da música‖
Em uma das escolas tivemos contato com um grupo de meninas do 3º ano do Ensino Médio,
que se apresentaram como ―The Leid´s ‖. Elas nos disseram que o grupo surgiu porque elas
simplesmente se conhecem há muito tempo e que a amizade existe por este motivo, no entanto nos
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