Anais I Seminário Violar - Faculdade de Educação - Unicamp

I Seminário Violar – Problematizando as Juventudes na Contemporaneidade –
11 a 13 de Agosto 2010
anos. A maior parte elaborou a partir de 2006 e 59,3% ainda não foram localizada (ou ainda
não foram elaboradas ou não disponibilizadas).
Com relação aos recursos da comunicação digital, das propostas curriculares localizadas, no
caso dos estados, mais de 80% estão na internet; no caso das capitais, mais de 60%. Vale
observar que vários portais das SE são além de informativos e comunicativos, também
interativos.
Analisar acerca da consideração ou não das interações de jovens e músicas nas
propostas curriculares localizadas demanda atentar para como esses sujeitos e essa linguagem
artística são conceituados nos documentos. Considera-se também que a concepção de
instituição escolar, o papel dos professores no processo pedagógico e quem participou da
elaboração das propostas colaboram igualmente para uma análise mais substancial do foco
desta investigação.
Ainda como exercício exploratório, mas com visível potencial, analisa-se a seguir a proposta
curricular do estado de Goiás em razão da sua implantação recente (2010) e por considerar
com destaque expressivo às condições juvenis e suas culturas.
Estado de Goiás: documentos curriculares
Os documentos localizados no portal da Secretaria da Educação do Estado de Goiás (SEE-GO) foram
disponibilizados em 2010 e integram o ―programa de Reorientação Curricular‖, iniciado em 2004,
cujo objetivo foi ―discutir o currículo nas escolas públicas‖ do estado (GOIÁS, 2009, p. 5). Com
vistas a situar os documentos que tratam da música nesse conjunto, a lista completa desse material
encontra-se na tabela 5, com destaque em negrito para os volumes que abordam a música.
Tabela 5 – Material produzido pela SEE_GO
- Caderno 1 – Direito à educação
- Caderno 2 – Um diálogo com a rede
- Caderno 3 - Currículo e práticas culturais
- Caderno 4 – Relato de práticas pedagógicas
- Caderno 5 – Livro: apresenta as Matrizes
Curriculares para o Ensino Fundamental -1º ao 9º
ano.
- Caderno 5.1 – Correção de fluxo idade/ano (Arte-
Educação Física)
- Caderno 5.1.2 – Correção de fluxo (Ciências -
Matemática)
- Caderno 5.1.3 – Correção de fluxo (História -
- Caderno 6 – Anos Iniciais do Ensino Fundamental
- Caderno 6.2.1 - Artes Visuais
- Caderno 6.2.2 -Dança
- Caderno 6.2.3 – Música- 6º e 7º ano
- Caderno 6.2.4- Teatro
- Caderno 6.3-Ciências
- Caderno 6.4-Educação Física
- Caderno 6.5-Ensino Religioso
- Caderno 6.6-Geografia
- Caderno 6.79-História
382