Det flexibla arbetets villkor – om ... - Lunds universitet

Diskussion – reflektioner och konklusionerI föreliggande kapitel förs en diskussion om de resultat som redovisats. Som rubrikenindikerar innefattar detta dels ett försök att ”sy ihop säcken” och dra slutsatser, delsreflektion över de erhållna resultaten i förhållande till den ursprungliga undran ochproblematiseringen. Utöver dessa reflektioner kring avhandlingens resultat ochkunskapsbidrag innehåller kapitlet också ett resonemang om svagheter och styrkormed själva undersökningen och dess uppläggning.Självförvaltandets villkorI avhandlingens inledande problematisering av det flexibla arbetet som det godautvecklande arbetet framfördes frågan om ”det goda” för avhandlingens vidkommandesom en fråga om individens kompetens att arbeta under dessa betingelser. Vad förkompetens som krävs av individer i flexibla arbeten har i avhandlingen undersöktsempiriskt genom de båda fallstudiernas distansarbetande tjänstemän och frilansandejournalister, och med hjälp av de teoretiska glasögonens lyft från dessa specifikakontexter har frågan sökt begripliggöras teoretiskt. Vad som ännu inte sagts något omär den ursprungliga undran om det flexibla arbetets förutsättningar att vara det goda,utvecklande arbete som retoriken gör gällande. I resultatkapitlet grundläggs självförvaltandetskompetens som ett samlande begrepp för de förmågor som fordras iflexibla arbeten, utan att några ställningstaganden egentligen görs beträffande om de ärav godo eller inte. I föreliggande kapitel diskuteras positiva och negativa sidor av dettasjälvförvaltande i förhållande till individens välbefinnande och arbetslivets utvecklingi ett bredare perspektiv. Dessförinnan återstår emellertid att fullfölja vad som interiktigt avslutades i föregående kapitel; nämligen att söka sy ihop säcken frånresultatkapitlet och dra slutsatser som kan bidra till en fördjupade förståelse av vad förkompetens som krävs av individer i flexibla arbeten.Istället för manualen: om intersubjektiva regleringsprocesser ochsjälvförvaltandeAvhandlingens två frågeställningar om individens arbetsvillkor och handlandet underdessa betingelser visar sig i den teoretiska tolkningen av resultaten sammanhängaoväntat tätt. Lite tillspetsat framstår det som att individens uppfattning av arbetet iväsentliga avseenden också är vad som så att säga utgör arbetsvillkoren. Ju vagare deyttre ramarna och strukturerna i arbetet är, desto större blir utrymmet för individensegen definition och tolkning av arbetsuppgifterna. På detta sätt blir individen i höggrad delaktig i utformandet av sina egna arbetsvillkor. Uttryckt med handlingsteoretiskterminologi framstår det som att gränserna mellan subjektivt och objektivthandlingsutrymme luckrats upp, och att det är det subjektiva handlingsutrymmet,152