SLEDI DO DAVNIH DNI PRIROČNIK K BERILU 1 - Založba Izolit
SLEDI DO DAVNIH DNI PRIROČNIK K BERILU 1 - Založba Izolit
SLEDI DO DAVNIH DNI PRIROČNIK K BERILU 1 - Založba Izolit
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Pogovor o prijateljih.<br />
Kakšen je pravi prijatelj Učenci iščejo asociacije na besedo prijatelj. Ali se pravi<br />
prijatelj zavzame zate Kdaj in kako Ti prijatelj pripoveduje o svojih doživetjih<br />
Ti pripoveduje pravljice Ti zaupa skrivnosti<br />
Kakšne lastnosti ima pravi prijatelj<br />
In kakšen je človek, ki si ga ne bi izbrali za prijatelja<br />
NAJAVA BESEDILA<br />
Učitelj učencem pripoveduje odlomek (glasno interpretativno branje).<br />
RAZLAGA MANJ ZNANIH BESED<br />
Učenci si po poslušanju zapišejo vsaj eno besedo, ki se jim je vtisnila v spomin.<br />
Razložijo, zakaj prav ta beseda. Svoje mnenje utemeljijo.<br />
TIHO BRANJE<br />
Učenci besedilo še sami preberejo. To je trenutek, ko jih besedilo samo nagovori.<br />
Vsak učenec v svojem tempu prebere odlomek. Učenci so z besedilom sami, v<br />
razredu vlada bralni mir.<br />
Podčrtajo besede, ki jih morda ne razumejo. Poiščejo razlago v SSKJ ali jih<br />
razložijo učenci sami. Manj znane besede uporabijo v novih povedih.<br />
VPRAŠANJA ZA RAZVIJANJE RAZUMEVANJA BESEDILA<br />
Katero pravljico je nočna svetilka najprej povedala<br />
Je potepuha pravljica začela že takoj zanimati<br />
Zakaj se je potepuh razjezil, kaj mu ni bilo po godu<br />
O čem je govorila druga pravljica<br />
Česa se lučka ni več spominjala<br />
Pogovor o značilnostih pravljice.<br />
Kako se pravljice začnejo<br />
Kakšen je ponavadi konec<br />
Kje se pravljice dogajajo<br />
Kdo v pravljicah nastopa<br />
Kateri čudežni predmeti so pogosti v pravljicah<br />
Ali se pravljica Potepuh in nočna svetilka razlikuje od drugih<br />
Učenci naštejejo podobnosti in razlike.<br />
Učenci na kratko obnovijo odlomek.<br />
NOVE NALOGE<br />
1.<br />
Učenci napišejo nadaljevanje zgodbe: o pošasti z otoka.<br />
2. Obiščejo knjižnico in se seznanijo z deli S. Makarovič. V celoti preberejo<br />
knjigo po lastni izbiri.<br />
Pripravijo govorni nastop ob navodilih v knjigi –<br />
3. Moja pravljica: po<br />
pravljici Svetlane Makarovič.<br />
74 <strong>PRIROČNIK</strong> K <strong>BERILU</strong> <strong>SLEDI</strong> <strong>DO</strong> <strong>DAVNIH</strong> <strong>DNI</strong>
Change language