SLEDI DO DAVNIH DNI PRIROČNIK K BERILU 1 - Založba Izolit
SLEDI DO DAVNIH DNI PRIROČNIK K BERILU 1 - Založba Izolit
SLEDI DO DAVNIH DNI PRIROČNIK K BERILU 1 - Založba Izolit
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
V knjigi Skrivnostna vila se mladi bralec poda na tvegano pot odkrivanja tančic<br />
skrivnostne vile. Druščina mladih detektivov si nadene ime KLIK, kar pomeni, da<br />
so njihove dogodivščine veliko bolj napete kot klikanje po televizijskih programih.<br />
V knjigi Skrivnostna žoga bralec sledi napetim in nevarnim dogodkom odkrivanja<br />
nenavadnega bogastva, ki je skrito v košarkarski žogi. Kako je prišel nakit, ki so<br />
ga ukradli v Pfeifferjevi vili, v žogo<br />
Bralec aktivno poseže v dogodke, izbira pot, da bi čim prej prišel na sled<br />
osumljencem. V zgodbi ne manjka napetih prizorov, nevarnih doživetij in<br />
nenavadnih odkritij.<br />
V knjigi Skrivnost na internetu bo bralec že na prvih straneh hitel po sledi<br />
odkrivanja izginulega cirkuškega slona.<br />
Avtorja knjige opozorita bralce, naj si neke deževne nedelje vzamejo en<br />
popoldan časa in se odpravijo na pot, ki bo polna nevarnosti, zapletov, teme, in<br />
pomagajo druščini odkriti, kam je izginil slon.<br />
Pogovor o branju<br />
Katere knjige učenci najraje berejo<br />
Kdo rad bere kriminalke Zakaj<br />
Katere junake kriminalk učenci poznajo<br />
Kdo je Sherlock Holmes<br />
Katere kriminalke so že brali<br />
Predstavijo junake v njih.<br />
GLASNO IN TIHO BRANJE<br />
Pred branjem odlomka iz knjige preberemo navodila »za uporabo«.<br />
V čem sta si branje in brskanje po računalniku lahko tudi podobna<br />
Knjižna zbirka KLIK nas ne sili, da beremo knjigo od začetka do konca, ampak<br />
lahko beremo po svojih željah, pričakovanjih, tako kot radovedno brskamo po<br />
spletnih straneh.<br />
Branje odlomka Skrivnostna vila in pogovor ob prebranem besedilu.<br />
Je branje lahko tudi pustolovščina<br />
Je branje lahko nevarno<br />
Je branje lahko polno presenečenj<br />
VPRAŠANJA ZA RAZVIJANJE RAZUMEVANJA BESEDILA<br />
Učenci predstavijo književne junake.<br />
Razvrščajo jih v dve skupini, otroci in odrasli.<br />
Obnovijo potek dogajanja, ki so si ga sami izbrali.<br />
V čem se zgodbe razlikujejo<br />
V čem so si podobne<br />
Kdo je Brina<br />
Kdo Sherlock<br />
Pozna kdo slavnega Sherlocka iz ene najbolj branih angleških detektivk<br />
Učenci napovejo nadaljevanje književnega dogajanja.<br />
Obiščejo knjižnico in berejo knjige v celoti.<br />
Poiščejo še druge podobne zbirke in jih preberejo.<br />
NOVE NALOGE<br />
Učenci anketirajo sošolce in pripravijo rezultate ankete.<br />
Anketa<br />
1. Kateremu knjižnemu junaku bi bil(a) rad(a) podoben(na)<br />
2. Kateremu knjižnemu junaku ne bi želel(a) biti podoben(na)<br />
3. Za katere dogodke v knjigah bi želel(a), da bi se zgodili tudi tebi<br />
Pisanje interaktivnega spisa, nadaljevanje dogodivščin Brine, Sherlocka, Kaja.<br />
Učenci predvidijo različna dogajanja.<br />
78 <strong>PRIROČNIK</strong> K <strong>BERILU</strong> <strong>SLEDI</strong> <strong>DO</strong> <strong>DAVNIH</strong> <strong>DNI</strong>
Change language