Sozialismus-Diskussion - Berliner Institut für kritische Theorie eV

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fahrung der Schwangerschaft könne vielmehr als eine genuin weibliche von
ebensoviel Stolz begleitet sein und ebensoviel Neid erwecken wie der Besitz eines
Penis. Erikson meint, einen Beleg für diese These in dem Nachweis gefunden
zu haben, daß kleine Mädchen in ihren Spielen die Erfahrung des Körperinnenraums
symbolisch immer wieder betonen. während kleine Jungen dem äußeren
Raum stärkere Beachtung schenken. Der unterschiedliche Aufbau dieser
Spielräume scheine, so schreibt er, der Morphologie des Geschlechtsunterschieds
zu entsprechen. Bei beiden Geschlechtern gebe es eine je verschiedene Grunderfahrung
des menschlichen Körpers, die bis in die spätere Geschlechtsrollenidentität
hineinreichen könne (nicht müsse). Sowohl Mead wie auch Erikson glauben,
daß Freuds Diktum über die weibliche Sexualität, die Anatomie sei ihr
Schicksal, in einem anderen Sinn wahr ist, als Freud meinte. Dennoch halten
beide daran fest, daß bei der Theoriebildung auch die individuelle Entwicklungsgeschichte
der weiblichen Persönlichkeit keineswegs vernachlässigt werden
darf.
Insgesamt zeigt der Band, daß die Angriffe seitens der Frauenbewegung die
Psychoanalyse in zunehmenden Maße dazu zwingen, einige ihrer talmudisierten
Konzepte einer kritischen Revision zu unterziehen. Es bleibt zu hoffen, daß ihr
das gelingt. Der vorliegende Band bietet dazu allenfalls erste Ansätze, mehr
nicht.
Klaus Laermann (Berlin/West)
Tinbergen, Elisabeth A., u. Nikolaas Tinbergen: E a r I y Chi I d h 0 0 d Auti
sm. An Ethological Approach. Paul Parey, Berlin/West 1972 (56 S., br.,
24,- DM).
Anliegen der Publikation ist es, bisherige Autismusforschung mit ethologischer
Methode zu konfrontieren. Dies aus einem doppelten Grund: Zum einen
treten die als Kriterien für Autismus (im Sinne des Kanner-Syndroms) beschriebenen
Verhaltensauffälligkeiten auch bei normalen Kindern auf, was ethologische
Forschungsergebnisse bei normalen Kindern relevant für das Problem werden
läßt, zum anderen formulieren die Autoren ein eher methodisches Interesse,
insofern ethologische Methoden als Methoden der Mikroanalyse von Verhaltenssituationen
in der Psychopathologie bisher wenig zur Anwendung gelangten, obwohl
sie detailliertere und in Teilbereichen sinnvollere Beobachtung von autistischen
wie normalen Kindern wie eine Analyse der Motivationskonflikte gewährleisten
könnten. Am Verhalten normaler Kinder gegenüber Fremden werden
(durch Bildmaterial belegt) Reaktionsweisen beschrieben, die in Beschreibungen
autistischen Verhaltens als typisch benannt wurden. Anhand der gegebenen Beispiele
werden in den folgenden Abschnitten Probleme der Klassifikation des Beobachteten
insbesondere unter den Gesichtspunkten Komplexität und Ordnung
diskutiert. An ethologischen Studien zum Kommunikationsverhalten von Möven
wird die Methode demonstriert, indem Mikroeinheiten der Interaktion, d. h.
ritualisierte Ausdrucksweisen, beschrieben werden, mittels derer Motivationskonflikte
im Interaktionsverhalten der Möven sichtbar werden. In ähnlicher
Weise lassen sich bei Kindern Interaktionsmuster im Verhalten gegenüber
Fremden identifizieren und als Ausdruck von Motivationskont1ikten unterschiedlicher
Stärke begreifen. Aus der Kenntnis solcher Strukturen wie entsprechender
Interaktionsmuster zu den Eltern dürften Verhaltensstrategien in der
Behandlung autistischer Kinder ableitbar sein, indem aus den Interaktionsritualen
des Kindes Motivationskonflikte (insbesondere Angst) erschließbar werden
DAS ARGUMENT 102/1977 ©