- Seite 4 und 5:
Bibliografische Information Der Deu
- Seite 6 und 7:
InhaltE Berufliche Ausbildung . . .
- Seite 8 und 9:
Hinweise für Leserinnen und LeserM
- Seite 10:
Hinweise für den LeserKMKKultusmin
- Seite 14 und 15:
EinleitungDiesem Bericht liegt ein
- Seite 16 und 17:
Einleitungteilweise verfügbar, was
- Seite 18 und 19:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 20 und 21:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 22 und 23:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 24 und 25:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 26 und 27:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 28 und 29:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 31 und 32:
Grundinformationen zu Bildungin Deu
- Seite 33 und 34:
BildungsausgabenBildungsausgabenBil
- Seite 35 und 36:
BildungsausgabenAbb. B1-3: Ausgaben
- Seite 37 und 38:
Bildungsausgabenland 2002 bei einem
- Seite 39 und 40:
BildungsbeteiligungEntwicklung der
- Seite 41 und 42:
Bildungsstand der BevölkerungBildu
- Seite 43 und 44:
Bildungsstand der BevölkerungAbb.
- Seite 45 und 46:
Frühkindliche Bildung, Betreuungun
- Seite 47 und 48:
Platzangebot in Kindertageseinricht
- Seite 49 und 50:
Inanspruchnahme von Tageseinrichtun
- Seite 51 und 52:
Inanspruchnahme von Tageseinrichtun
- Seite 53 und 54:
Pädagogisches Personal in Kinderta
- Seite 55 und 56:
Übergang in die SchuleÜbergang in
- Seite 57 und 58:
Übergang in die SchuleAbb. C4-2: A
- Seite 59 und 60: DAllgemein bildende Schule undnon-f
- Seite 61 und 62: Übergänge im Schulwesen1960er Jah
- Seite 63 und 64: Übergänge im SchulwesenSchulartwe
- Seite 65 und 66: Übergänge im Schulwesendie Einstu
- Seite 67 und 68: KlassenwiederholungenDarüber hinau
- Seite 69 und 70: Ganztägige Bildung und Betreuung i
- Seite 71 und 72: Ganztägige Bildung und Betreuung i
- Seite 73 und 74: Computernutzung in und außerhalb d
- Seite 75 und 76: Computernutzung in und außerhalb d
- Seite 77 und 78: Informelles Lernen durch freiwillig
- Seite 79 und 80: Kognitive KompetenzenKognitive Komp
- Seite 81 und 82: Kognitive KompetenzenAbb. D6-2: Ver
- Seite 83 und 84: Kognitive KompetenzenAbb D6-4:Sozia
- Seite 85 und 86: Schulabgänger mit und ohne Abschlu
- Seite 87 und 88: Schulabgänger mit und ohne Abschlu
- Seite 89: PerspektivenPerspektivenDas deutsch
- Seite 92 und 93: Berufliche AusbildungAusbildungsanf
- Seite 94 und 95: Berufliche AusbildungE1Übergangssy
- Seite 96 und 97: Berufliche AusbildungMethodische Er
- Seite 98 und 99: Berufliche AusbildungE2Einschränku
- Seite 100 und 101: Berufliche AusbildungBetriebliches
- Seite 102 und 103: Berufliche AusbildungTab. E3-1: Bes
- Seite 104 und 105: Berufliche AusbildungStabilität vo
- Seite 106 und 107: Berufliche Ausbildunglassen sich al
- Seite 108 und 109: Berufliche AusbildungStark fallende
- Seite 112 und 113: Berufliche AusbildungPerspektivenED
- Seite 114 und 115: HochschuleÜbergänge in die Hochsc
- Seite 116 und 117: Hochschuleniedrigen Studienberechti
- Seite 118 und 119: HochschuleAbb. F2-1:in %6050403020S
- Seite 120 und 121: HochschuleAbb. F2-3: Studienanfäng
- Seite 122 und 123: HochschuleStudieneffektivität: Dau
- Seite 124 und 125: HochschuleF3Etwa ein Viertel derStu
- Seite 126 und 127: HochschuleHochschulabsolventinnen u
- Seite 128 und 129: HochschuleF4Absolventenquotedeutlic
- Seite 130 und 131: HochschuleAbb. F4-4: Beispielhafte
- Seite 132 und 133: HochschuleBachelorabschlussdarf nic
- Seite 135 und 136: Weiterbildung und Lernenim Erwachse
- Seite 137 und 138: Teilnahme an WeiterbildungAbb. G1-2
- Seite 139 und 140: Finanzierung der WeiterbildungFinan
- Seite 141 und 142: Finanzierung der WeiterbildungAusga
- Seite 143 und 144: Informelles Lernen ErwachsenerAuch
- Seite 145 und 146: Arbeitsmarkterträge beruflicher We
- Seite 147 und 148: Arbeitsmarkterträge beruflicher We
- Seite 149 und 150: MigrationH1. Die Bedeutung der Migr
- Seite 151 und 152: Migration in Deutschland2. Migratio
- Seite 153 und 154: Migration in Deutschlandauch die Qu
- Seite 155 und 156: Migration in DeutschlandDie Alterss
- Seite 157 und 158: Migration in DeutschlandAbb. H2-5:
- Seite 159 und 160: Migration in DeutschlandAbb. H2-7:
- Seite 161 und 162:
Migration in Deutschlandder Persone
- Seite 163 und 164:
Bildungsbeteiligung und -verläufe
- Seite 165 und 166:
Bildungsbeteiligung und -verläufe
- Seite 167 und 168:
Bildungsbeteiligung und -verläufe
- Seite 169 und 170:
Bildungsbeteiligung und -verläufe
- Seite 171 und 172:
Bildungsbeteiligung und -verläufe
- Seite 173 und 174:
Umgang des Bildungssystems mit Migr
- Seite 175 und 176:
Umgang des Bildungssystems mit Migr
- Seite 177 und 178:
Umgang des Bildungssystems mit Migr
- Seite 179 und 180:
Umgang des Bildungssystems mit Migr
- Seite 181 und 182:
Umgang des Bildungssystems mit Migr
- Seite 183 und 184:
Migration und Kompetenzerwerb im in
- Seite 185 und 186:
Migration und Kompetenzerwerb im in
- Seite 187 und 188:
Migration und Kompetenzerwerb im in
- Seite 189 und 190:
Migration und Kompetenzerwerb im in
- Seite 191:
Zusammenfassung und PerspektivenHer
- Seite 194 und 195:
Wirkungen und Erträge von BildungB
- Seite 196 und 197:
Wirkungen und Erträge von BildungM
- Seite 198 und 199:
Wirkungen und Erträge von BildungR
- Seite 200 und 201:
Wirkungen und Erträge von BildungD
- Seite 202 und 203:
Wirkungen und Erträge von BildungA
- Seite 204 und 205:
Wirkungen und Erträge von BildungA
- Seite 206 und 207:
Wirkungen und Erträge von BildungD
- Seite 208 und 209:
Wirkungen und Erträge von BildungA
- Seite 210 und 211:
ZusammenfassungIm Jahr 2004 besucht
- Seite 212 und 213:
ZusammenfassungDie Schwierigkeiten
- Seite 214 und 215:
Zusammenfassungstehen bleiben. Beim
- Seite 217 und 218:
TabellenanhangTZeichenerklärung in
- Seite 219 und 220:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 221 und 222:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 223 und 224:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 225 und 226:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 227 und 228:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 229 und 230:
Bildung im Spannungsfeld verändert
- Seite 231 und 232:
Grundinformationen zu Bildung in De
- Seite 233 und 234:
Grundinformationen zu Bildung in De
- Seite 235 und 236:
Grundinformationen zu Bildung in De
- Seite 237 und 238:
Grundinformationen zu Bildung in De
- Seite 239 und 240:
Frühkindliche Bildung, Betreuung u
- Seite 241 und 242:
Frühkindliche Bildung, Betreuung u
- Seite 243 und 244:
Frühkindliche Bildung, Betreuung u
- Seite 245 und 246:
Frühkindliche Bildung, Betreuung u
- Seite 247 und 248:
Frühkindliche Bildung, Betreuung u
- Seite 249 und 250:
Frühkindliche Bildung, Betreuung u
- Seite 251 und 252:
Allgemein bildende Schule und non-f
- Seite 253 und 254:
Allgemein bildende Schule und non-f
- Seite 255 und 256:
Allgemein bildende Schule und non-f
- Seite 257 und 258:
Allgemein bildende Schule und non-f
- Seite 259 und 260:
Allgemein bildende Schule und non-f
- Seite 261 und 262:
Allgemein bildende Schule und non-f
- Seite 263 und 264:
Allgemein bildende Schule und non-f
- Seite 265 und 266:
Allgemein bildende Schule und non-f
- Seite 267 und 268:
Allgemein bildende Schule und non-f
- Seite 269 und 270:
Allgemein bildende Schule und non-f
- Seite 271 und 272:
Berufliche AusbildungTab. E1-2A: Ve
- Seite 273 und 274:
Berufliche AusbildungAbb. E2-3A: An
- Seite 275 und 276:
Berufliche AusbildungAbb. E3-3A: Au
- Seite 277 und 278:
Berufliche AusbildungTab. E4-3A: Au
- Seite 279 und 280:
Berufliche AusbildungTab. E5-3A: Ü
- Seite 281 und 282:
Berufliche AusbildungTab. E5-5A: Du
- Seite 283 und 284:
HochschuleTab. F2-1A: Studienanfän
- Seite 285 und 286:
HochschuleTab. F2-3A: Studienanfän
- Seite 287 und 288:
HochschuleTab. F3-2A: Studienabbruc
- Seite 289 und 290:
HochschuleTab. F4-1A: Zahl der Erst
- Seite 291 und 292:
HochschuleTab. F4-3A: Hochschulabso
- Seite 293 und 294:
HochschuleTab. F4-5A: Absolventenqu
- Seite 295 und 296:
Weiterbildung und Lernen im Erwachs
- Seite 297 und 298:
Weiterbildung und Lernen im Erwachs
- Seite 299 und 300:
Weiterbildung und Lernen im Erwachs
- Seite 301 und 302:
Weiterbildung und Lernen im Erwachs
- Seite 303 und 304:
MigrationTab. H2-1A: Bevölkerung i
- Seite 305 und 306:
MigrationTab. H2-3A: Bildungsstand
- Seite 307 und 308:
MigrationAbb. H3-5A: Einmündungswa
- Seite 309 und 310:
MigrationTab. H3-2A: Anteil der 15-
- Seite 311 und 312:
MigrationTab. H3-4A: Ausländische
- Seite 313 und 314:
MigrationTab. H3-6A: Migranten, def
- Seite 315 und 316:
MigrationTab. H4-1A: Migrantenantei
- Seite 317 und 318:
MigrationTab. H5-2A: Anteil der Sch
- Seite 319 und 320:
MigrationTab. H5-5A: Schülererwart
- Seite 321 und 322:
Wirkungen und Erträge von BildungT
- Seite 323 und 324:
Wirkungen und Erträge von BildungT
- Seite 325 und 326:
Wirkungen und Erträge von BildungT
- Seite 327 und 328:
Wirkungen und Erträge von BildungT
- Seite 329 und 330:
Wirkungen und Erträge von BildungT