Bericht - Bildung in Deutschland

Frühkindliche Bildung, Betreuung und ErziehungTab. C3-3A: Professionalisierung, Akademisierung und Verfachlichung* des pädagogisch tätigen Personals**in Kindertageseinrichtungen nach Ländern, 1994 bis 2002 (in %)Professionalisierung Akademisierung VerfachlichungLand1994 1998 2002 1994 1998 2002 1994 1998 2002in %Deutschland 1,3 1,6 1,7 1,7 1,9 2,0 66,9 70,0 71,9Westliche Flächenländer 1,6 1,8 1,9 1,9 2,1 2,2 58,5 64,1 66,2Östliche Flächenländer 0,4 0,5 0,5 0,6 0,6 0,7 89,3 94,3 94,5Stadtstaaten 1,8 2,1 1,9 2,7 3,0 2,8 71,7 76,6 78,1Baden-Württemberg 1,0 1,0 1,2 1,2 1,2 1,5 63,9 77,8 70,7Bayern 1,0 1,1 1,3 1,2 1,3 1,4 47,7 50,1 51,0Berlin 1,0 1,0 1,1 1,7 1,7 1,8 80,0 85,2 87,7Brandenburg 0,3 0,5 0,5 0,5 0,7 0,8 86,8 92,0 94,3Bremen 7,9 7,5 7,7 9,1 8,5 8,8 66,6 69,1 68,8Hamburg 1,8 2,7 1,5 3,2 4,1 2,9 50,1 58,6 60,0Hessen 3,7 3,8 4,2 4,6 4,6 5,1 62,2 65,1 73,7Mecklenburg-Vorpommern 0,7 0,5 0,9 0,9 0,8 1,1 90,4 91,0 88,5Niedersachsen 1,3 1,9 3,1 1,6 2,0 3,3 57,4 66,9 72,4Nordrhein-Westfalen 1,5 1,9 1,4 1,8 2,2 1,6 60,0 62,5 66,3Rheinland-Pfalz 1,7 1,4 1,9 2,1 1,7 2,1 62,3 65,7 72,7Saarland 0,4 0,6 0,6 0,6 0,8 1,1 54,6 59,8 64,6Sachsen 0,3 0,4 0,4 0,4 0,6 0,6 89,4 92,3 93,5Sachsen-Anhalt 0,6 0,4 0,6 0,7 0,4 0,7 87,7 99,0 97,9Schleswig-Holstein 3,2 2,8 2,6 4,1 3,4 3,0 53,9 63,0 63,3Thüringen 0,4 0,6 0,4 0,5 0,6 0,4 93,3 94,9 95,8* Professionalisierung: Dipl.-Sozialpädagoginnen und -pädagogen, Dipl.-Sozialarbeiterinnen und -arbeiter, Dipl.-Pädagoginnen und -Pädagogen; Akademisierung:Professionalisierung zuzüglich Lehrerinnen und Lehrer sowie Personen mit sonstigen Hochschulabschlüssen; Verfachlichung: Professionalisierung zuzüglichErzieherinnen und Erzieher sowie Heilpädagoginnen und -pädagogen (Fachschule).** Personal in den Arbeitsbereichen frühkindliche Erziehung, Kindergartenerziehung und Erziehung in altersgemischten Gruppen.Quelle: Statistisches Bundesamt, Kinder- und Jugendhilfestatistik, eigene BerechnungenT233