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Bericht - Bildung in Deutschland

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TabellenanhangTab. D1-4A: Übergänge zwischen den Schularten <strong>in</strong> den Jahrgangsstufen 7 bis 9 des Schuljahres 2004/05*Schulartpaarung(A – B)Wechselrichtung(A ) Boder B ) A)<strong>Deutschland</strong> Westdeutschland OstdeutschlandAnzahl <strong>in</strong> % Anzahl <strong>in</strong> % Anzahl <strong>in</strong> %Wechsler <strong>in</strong>sgesamt (Jg. 7–9) 79.787 100,0 62.676 100,0 17.111 100,0HS – RS A ) B 10.185 12,8 10.114 16,1 71 0,4B ) A 20.242 25,4 18.986 30,3 1.256 7,3RS – GY A ) B 1.851 2,3 1.622 2,6 229 1,3B ) A 21.026 26,4 20.047 32,0 979 5,7SMBG – GY A ) B 5.431 6,8 42 0,1 5.389 31,5B ) A 4.151 5,2 1.026 1,6 3.125 18,3HS – GY A ) B 279 0,3 277 0,4 2 0,0B ) A 1.398 1,8 1.382 2,2 16 0,1Aufwärtswechsel zusammen 17.746 22,2 12.055 19,2 5.691 33,2Abwärtswechsel zusammen 46.817 58,8 41.441 66,1 5.376 31,4HS – SMBG A ) B 1.513 1,9 1.203 1,9 310 1,8B ) A 389 0,5 241 0,4 148 0,9SMBG – RS A ) B 691 0,9 122 0,2 569 3,3B ) A 2.505 3,1 590 0,9 1.915 11,2HS – IGS A ) B 855 1,1 800 1,3 55 0,3B ) A 1.504 1,9 1.157 1,8 347 2,0RS – IGS A ) B 2.341 2,9 1.661 2,7 680 4,0B ) A 1.412 1,8 965 1,5 447 2,6SMBG – IGS A ) B 182 0,2 32 0,1 150 0,9B ) A 216 0,3 137 0,2 79 0,5GY – IGS A ) B 2.302 2,9 1582 2,5 720 4,2B ) A 1.314 1,6 690 1,1 624 3,6* Ohne Übergänge an/von Freien Waldorf- und Sonderschulen.Quelle: Statistisches Bundesamt, Schulstatistik 2004/05; Freie und Hansestadt Hamburg, Behörde für <strong>Bildung</strong> und Sport, Amt für Verwaltung: Sachgebiet Statistik2004/05Tab. D1-5A: Entwicklung der Schülerzahl mit sonderpädagogischer Förderung und der Förderquoten 1994 –2004TFörderschwerpunkteSchüler<strong>in</strong>nen und SchülerSonderpädagogischemit sonderpädagogischer Förderung VeränderungFörderquoten 1) (<strong>in</strong> %)<strong>in</strong> %1994 2004 1994 2004Insgesamt 382.330 476.958 + 19,8 4,26 4,96Lernen 217.646 242.777 + 10,4 2,43 2,52Sehen 4.030 6.539 + 38,4 0,05 0,07Hören 9.942 13.578 + 26,8 0,11 0,14Sprache 31.247 45.484 + 31,3 0,35 0,47Körperliche Entwicklung 19.411 27.524 + 29,5 0,22 0,29Geistige Entwicklung 53.976 73.413 + 26,5 0,60 0,76Emotionale/soziale Entwicklung 20.605 43.434 + 52,6 0,23 0,45Sonstige 25.473 24.209 – 5,2 0,28 0,251) In % aller Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler an allgeme<strong>in</strong> bildenden Schulen.Quelle: Statistische Veröffentlichungen der Kultusm<strong>in</strong>isterkonferenz (2003), Dokumentation Nr. 170; Statistisches Bundesamt, Schulstatistik 2004/05240

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