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Bericht - Bildung in Deutschland

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TabellenanhangTab. 1A: Zuordnung nationaler <strong>Bildung</strong>sgänge und -e<strong>in</strong>richtungen zur ISCED 97Stufen der „International Standard Classification of Education“(ISCED 97)ISCED 0: Pre-Primary EducationISCED 1: Primary EducationISCED 2: Lower Secondary Education2A Programme, die den Zugang zu 3A oder 3B ermöglichen– allgeme<strong>in</strong> bildend– berufsvorbereitend Berufsvorbereitungsjahr2B Programme, die den Zugang zu 3B ermöglichen –2C Programme, die nicht den Zugang zu 3 ermöglichen, sondern –auf den direkten Übergang <strong>in</strong> den Arbeitsmarkt vorbereitenISCED 3: Upper Secondary Education3A Programme, die den Zugang zu 5A ermöglichen– allgeme<strong>in</strong> bildend3B Programme, die den Zugang zu 5B ermöglichen– berufsbildend3C Programme, die nicht den Zugang zu 5 ermöglichen, sondernauf den direkten Übergang <strong>in</strong> den Arbeitsmarkt, Stufe 3 oder 4vorbereitenISCED 4: Post-Secondary Non Tertiary Education4A Programme, die den Zugang zu 5A ermöglichen4B Programme, die den Zugang zu 5B ermöglichen<strong>Bildung</strong>sgänge und -e<strong>in</strong>richtungen <strong>in</strong> <strong>Deutschland</strong>(„<strong>Bildung</strong>sprogramme“)K<strong>in</strong>dergärten, Vorklassen, Schulk<strong>in</strong>dergärten, Sonderschulen imElementarbereichGrundschulen, Integrierte Gesamtschulen (Jg. 1–4), Freie Waldorfschulen(Jg. 1–4), Sonderschulen (Jg. 1–4)Hauptschulen, Schulartunabhängige Orientierungsstufe, Realschulen,Sonderschulen (Jg. 5–10), Schularten mit mehreren<strong>Bildung</strong>sgängen (Jg. 5–10), Gymnasien (Jg. 5–10), IntegrierteGesamtschulen (Jg. 5–10), Freie Waldorfschulen (Jg. 5–10),Abendhaupt-, Abendrealschulen, BerufsaufbauschulenGymnasien (Jg. 11–13), Integrierte Gesamtschulen (Jg. 11–13),Freie Waldorfschulen (Jg. 11–13), Sonderschulen (Jg. 11–13),Fachoberschulen (2-jährig), Fachgymnasien, Berufsfachschulen(– die e<strong>in</strong>e Studienberechtigung vermitteln)Berufsgrundbildungsjahr, Berufsschulen (Duales System),Berufsfachschulen (– die e<strong>in</strong>en Berufsabschluss vermitteln,– die berufliche Grundkenntnisse vermitteln), Schulen desGesundheitswesens (1-jährig)Beamtenausbildung für den mittleren DienstAbendgymnasien, Kollegs, Fachoberschulen (1-jährig), Berufs-/Technische Oberschulen, Komb<strong>in</strong>ation aus e<strong>in</strong>em allgeme<strong>in</strong> bildendenProgramm (ISCED 3 A) und e<strong>in</strong>em berufsbildenden Programm(ISCED 3B)Komb<strong>in</strong>ation aus zwei berufsbildenden Programmen <strong>in</strong> ISCED 3B4C Programme, die nicht den Zugang zu 5 ermöglichen, sondernauf den direkten Übergang <strong>in</strong> den Arbeitsmarkt vorbereitenISCED 5: First Stage of Tertiary Education5A5BISCED 6: Second Stage of Tertiary Education–Universitäten, Pädagogische Hochschulen, Theologische Hochschulen,Gesamthochschulen, Kunsthochschulen, FachhochschulenFachschulen/Fachakademien (Bayern), Berufsakademien,Verwaltungsfachhochschulen, Schulen des Gesundheitswesens(2- bis 3-jährig)PromotionsstudiumT206

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