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2.3.2.1. Collecte des données secondaires
Elle consiste à consulter les documents et les rapports relatifs à la riziculture burundaise. Les
sources étaient constituées par le Ministère de l’agriculture et de l’élevage (MINAGRIE), le
Ministère du territoire, de l’environnement et du tourisme (MINATE), la SRDI, le Ministère
de la planification du développement et de la reconstruction (MPDR), les directions
provinciales de l’agriculture et de l’élevage (DPAE) de Bubanza, de Bujumbural, de Gitega,
de Kayanza, de Kirundo, de Muyinga etde Ngozi ; l’Institut des sciences agronomiques du
Burundi (ISABU), la Faculté d’agronomie (FACAGRO), etc…La collecte des données
secondaires a aussi porté sur les cours mondiaux du riz importé (fob), les taux de change et les
niveaux de tarifications en vigueur au Burundi. Cette collecte a permis de rassembler d’une
part certaines données quantitatives (chiffrées) notamment les séries de productions, de
superficies emblavées, de prix des produits agricoles, etc…D’autre part, d’autres données
qualitatives (non chiffrées) collectées nous ont été d’une grande importance dans la
perception et la compréhension de la structure et du fonctionnement des filières sur
l’ensemble du pays. De même, cette étape a permis d’affiner les questionnaires d’enquête et
les guides d’entretien utilisés dans la collecte des données primaires.
2.3.2.2. Collecte de données primaires
Les données primaires de terrain ont été rassemblées en recourant aux méthodes tant
qualitatives que quantitatives.
1) Méthodes qualitatives
Ce sont des approches qui consistent à collecter des données non chiffrées mais qui sont
indispensables pour la bonne compréhension d’un phénomène, d’un évènement ou toute
réalisation. Les informations sont fournies par un individu ou un groupe d’individus ciblés qui
les détiennent. Pour cela, un guide d’entretien a été préparé selon la catégorie d’agents de la
filière : les producteurs de paddy, les collecteurs, les usiniers et les commerçants du riz blanc.
En plus des agents impliqués activement dans la filière, d’autres personnes ressources qui
appuient les acteurs actifs de la filière ont été interviewées. Il s’agit du personnel de
l’encadrement agricole, des fournisseurs de services (intrants, crédit agricole), des ONG’s,des
projets agricoles ou de développement opérant dans la sphère de nos zones d’étude. Les
techniques utilisées sont :
Les interviews individuelles : des échanges et des discussions avec les personnes ressources
ciblées étaient menés avec un guide d’entretien (check-list). Ils permettent d’approfondir et/ou
d’éclaircir certains aspects ou informations observés dans la revue documentaire.
Les entretiens de groupe (focus group) : les échanges en groupe d’une dizaine de personnes
étaient animés surtout pour les producteurs des périmètres rizicoles (Imbo) ou des marais.
Avec des débats et des discussions parfois contradictoires au sein du groupe, une large vision
sur certains aspects fonctionnels et organisationnels des maillons de chaque filière peut être
dégagée.
L’observation directe : elle permet, par recoupement des informations obtenues par d’autres
sources (revue documentaire, entretiens individuels ou de groupes), une meilleure
compréhension de certains aspects.
2) Méthodes quantitatives
Elles sont basées sur les enquêtes classiques au moyen d’un questionnaire du type ‘fermé’
auprès d’un échantillon d’agents impliqués dans la filière. En vue de déterminer l’effectif et la
Chapitre 2. Concepts et méthodologie de travail 21