29.04.2013 Views

Escola d'estiu 2009: Caos i diversitat, educar - Associació de ...

Escola d'estiu 2009: Caos i diversitat, educar - Associació de ...

Escola d'estiu 2009: Caos i diversitat, educar - Associació de ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

L’organització <strong>de</strong>ls centres amb o sense <strong>de</strong>mocràcia<br />

cop que s’arribi a un resultat serà provisional fins que hi hagi la<br />

negociació següent.<br />

Com a punts per començar el <strong>de</strong>bat jo plantejo una sèrie <strong>de</strong> temes<br />

clau que ens han <strong>de</strong> permetre repolititzar l’educació:<br />

Què hauríem <strong>de</strong> fer per sobreviure?<br />

Com po<strong>de</strong>m com a espècie prosperar sense la <strong>de</strong>sigualtat i el<br />

creixement?<br />

Quines són les finalitats <strong>de</strong> l’educació? Per a què serveix?<br />

Què significa aprendre i què significa el coneixement?<br />

Quina és la imatge que tenim <strong>de</strong>ls infants, els professors i l’escola?<br />

També vull fer una llista <strong>de</strong>ls valors fonamentals <strong>de</strong> l’educació, tot i<br />

que sempre estic obert al <strong>de</strong>bat:<br />

• La responsabilitat i la cura. Aquests valors són molt interessants,<br />

sobretot avui que ens estem enfrontant a una catàstrofe econòmica<br />

internacional. Fins avui l’economia l’ha portat una gent educada en<br />

els valors neoliberals que hem comentat abans, on no hi havia<br />

responsabilitat ni cap mena <strong>de</strong> cura moral. Potser per això hem arribat<br />

a aquesta catàstrofe econòmica actual.<br />

• La solidaritat i la col·laboració. Avui que ens enfrontem al repte <strong>de</strong><br />

la <strong>diversitat</strong>, apareixen noves formes <strong>de</strong> solidaritat i es <strong>de</strong>ixen <strong>de</strong><br />

banda els individualismes.<br />

• L’experimentació i la recerca.<br />

• La pluralitat i el respecte per la concepció <strong>de</strong>l món <strong>de</strong> l’altre.<br />

• La justícia social i la <strong>de</strong>mocràcia. Aquí es veu clarament que tot <strong>de</strong>pèn<br />

<strong>de</strong> les opcions polítiques <strong>de</strong> cadascú, perquè tots els significats<br />

que els donem a aquestes paraules po<strong>de</strong>n ser molt discutibles. Què<br />

concebeu vosaltres per justícia social o <strong>de</strong>mocràcia?<br />

Hem d’entendre la <strong>de</strong>mocràcia com a valor fonamental <strong>de</strong> l’educació,<br />

i per tant ha <strong>de</strong> funcionar en tots els àmbits. Hem <strong>de</strong> re<strong>de</strong>scobrir les<br />

polítiques <strong>de</strong>mocràtiques que reconeixen la <strong>diversitat</strong> i les múltiples<br />

perspectives i que creen espais per a la <strong>de</strong>liberació, el diàleg i<br />

l’experimentació. Això és molt important, perquè a Europa —no sé si<br />

és el cas d’Espanya o Catalunya, però ho he comprovat en diversos<br />

Estats d’Europa— aquestes polítiques <strong>de</strong>mocràtiques acaben sent només<br />

Tema General: <strong>Caos</strong> i <strong>diversitat</strong>, <strong>educar</strong> en una societat complexa<br />

79

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!