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deficiencia auditiva y teoría de la mente. un estudio ... - cultura Sorda

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Capítulo IV.-<br />

Objetivos e Hipótesis.<br />

- 160 -<br />

OBJETIVO SEGUNDO:<br />

Conocer cómo resuelven los sujetos sordos hijos <strong>de</strong> padres oyentes <strong>la</strong>s tareas<br />

simples y <strong>la</strong> tarea compleja <strong>de</strong> falsa creencia, analizando su rendimiento en <strong>la</strong>s<br />

preg<strong>un</strong>tas experimentales, los razonamientos empleados para resolver <strong>la</strong>s tareas y el<br />

tipo <strong>de</strong> patrón <strong>de</strong> respuesta más frecuente a cada edad.<br />

Hipótesis seg<strong>un</strong>da: se espera, tal y como se observa en otros trabajos sobre el<br />

tema, que los sujetos sordos hijos <strong>de</strong> padres oyentes presentarán dificulta<strong>de</strong>s en <strong>la</strong><br />

resolución <strong>de</strong> estas tareas y que, por tanto, se producirá <strong>un</strong> retraso tanto en <strong>la</strong><br />

comprensión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong> falsa creencia simples como en <strong>la</strong> compleja. Es <strong>de</strong>cir<br />

que los sujetos sordos resolverán estas tareas y emplearán los argumentos a<strong>de</strong>cuados<br />

a <strong>un</strong>a edad más avanzada que <strong>la</strong> que lo hacen sus iguales oyentes. No obstante hay<br />

que seña<strong>la</strong>r que aún no existen datos con pob<strong>la</strong>ción sorda que nos permita asegurar<br />

lo anterior<strong>mente</strong> manifestado tanto para <strong>la</strong> tarea <strong>de</strong> falsa creencia compleja como<br />

para los argumentos empleados.<br />

OBJETIVO TERCERO:<br />

Analizar si existen diferencias en el rendimiento <strong>de</strong> los sujetos sordos <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

muestra en <strong>la</strong>s distintas tareas <strong>de</strong> falsa creencia que evalúan 1º or<strong>de</strong>n.<br />

Hipótesis tercera: Pensamos que “<strong>la</strong> tarea <strong>de</strong>l recipiente que contiene otra<br />

cosa” (smarties), será <strong>la</strong> que resolverán los sujetos más pequeños, mientras que “<strong>la</strong><br />

tarea <strong>de</strong> cambio <strong>de</strong> localización” será resuelta por los sujetos con <strong>un</strong>a media <strong>de</strong> edad<br />

superior.

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