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deficiencia auditiva y teoría de la mente. un estudio ... - cultura Sorda

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- 213 -<br />

Capítulo VII.-<br />

Resultados <strong>de</strong>l <strong>estudio</strong>: Hipótesis 2ª.<br />

Si <strong>la</strong> que observamos es <strong>la</strong> tarea <strong>de</strong>l recipiente que contienen otra cosa<br />

(smarties) volvemos a encontrar a<strong>un</strong>que en menor medida, <strong>un</strong> retraso respecto a<br />

oyentes <strong>de</strong> aproximada<strong>mente</strong> 10 años. Así, <strong>la</strong> media <strong>de</strong> edad <strong>de</strong>l grupo que pasa <strong>la</strong> tarea<br />

es <strong>de</strong> 14 años y <strong>la</strong> <strong>de</strong> los que no pasan <strong>la</strong> tarea 8,5 años; en ambos casos vemos como ha<br />

<strong>de</strong>scendido <strong>la</strong> edad respecto a <strong>la</strong> tarea <strong>de</strong> CL. La dispersión <strong>de</strong> eda<strong>de</strong>s para los sujetos<br />

que pasan <strong>la</strong> tarea como para los que no <strong>la</strong> pasan vuelve a ser aproximada<strong>mente</strong> <strong>de</strong> 3<br />

p<strong>un</strong>tos. Una dispersión que nos indica que <strong>la</strong>s eda<strong>de</strong>s vuelven a incluirse <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>un</strong><br />

rango <strong>de</strong> edad bastante amplio.<br />

Por último, los datos referidos a <strong>la</strong> tarea <strong>de</strong> <strong>la</strong> ventana nos indican que <strong>la</strong><br />

diferencia entre <strong>la</strong> media <strong>de</strong> edad <strong>de</strong> los sujetos que superan <strong>la</strong> tarea y <strong>la</strong> <strong>de</strong> los que<br />

no, se reducen respecto a <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong> 1º or<strong>de</strong>n; <strong>la</strong> dispersión <strong>de</strong> <strong>la</strong> muestra, teniendo<br />

en cuenta que <strong>la</strong>s eda<strong>de</strong>s son más simi<strong>la</strong>res, es menor y <strong>la</strong> edad <strong>de</strong> los que comienzan<br />

a pasar<strong>la</strong> se sitúa en los 11 años.<br />

Tab<strong>la</strong> 21. Resultado <strong>de</strong> <strong>la</strong> prueba <strong>de</strong> homogeneidad <strong>de</strong> varianzas. “Estadístico<br />

Levene”para <strong>la</strong>s tres tareas.<br />

TAREAS<br />

Estadístico<br />

<strong>de</strong> Levene<br />

gl₁<br />

gl₂<br />

Sig.<br />

CL ,120 1 52 ,731*<br />

SMARTIES ,001 1 52 ,977*<br />

VENTANA ,096 1 40 ,758*<br />

*(p > 0,05)<br />

El estadístico <strong>de</strong> Levene empleado para confirmar <strong>la</strong> homogeneidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

varianzas nos confirma que para <strong>la</strong>s tres tareas existe dicha homogeneidad y nos<br />

permite llevar a cabo <strong>un</strong> posterior análisis <strong>de</strong> varianza <strong>de</strong> <strong>un</strong> factor.

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