deficiencia auditiva y teoría de la mente. un estudio ... - cultura Sorda

Capítulo IV.-
Objetivos e Hipótesis.
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El motivo que nos conduce a plantear esta hipótesis es que la experiencia
previa personal y la imagen que aparece en el recipiente representando el contenido
esperado pueden facilitar el éxito en la resolución de esta tarea.
OBJETIVO CUARTO:
Descubrir si en el rendimiento de los sujetos sordos existen diferencias en
función de la complejidad de la tarea, comparando para ello las tareas de primer
orden con la de segundo orden. Además se pretende comprobar si, como encuentra
Jackson (2001) los sujetos que superan segundo orden obtienen mejores
puntuaciones globales en ToM de primer orden.
Hipótesis cuarta: aunque apenas existen datos referidos a este tema en la
investigación con población sorda, la investigación con población oyente nos lleva a
predecir que debería haber diferencia en el rendimiento de los sujetos entre las tareas
de primer y segundo orden, en el sentido de que las tareas de 1º orden serán resueltas
a edades más tempranas que la de 2º orden.
OBJETIVO QUINTO:
Analizar qué variables son las que dan cuenta del mejor o peor rendimiento
de los sujetos sordos en las tareas de falsa creencia. Partiendo de los trabajos ya
analizados en la parte teórica sobre las teorías explicativas acerca de la ToM, y de
los datos de las investigaciones sobre ToM y deficiencia auditiva, nos planteamos
como objetivo comprobar el efecto de las siguientes variables en el rendimiento de
los sujetos sordos de este estudio en la ToM: edad cronológica, lenguaje oral, lengua
oral+lengua de signos, inteligencia no verbal, grado de pérdida auditiva y
composición familiar: número de hermanos y existencia de hermanos sordos en la
familia.