deficiencia auditiva y teoría de la mente. un estudio ... - cultura Sorda

Anexos
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CUESTIONARIO SOBRE CARACTERÍSTICAS PERSONALES:
1.-DATOS DEL ALUMNO/A:
APELLIDOS, NOMBRE:_______________________________________________
CURSO______FECHA NACIMIENTO_________Nº HERMANOS_____________
LUGAR QUE OCUPA ENTRE ELLOS_________
CAUSA SORDERA_____________MOMENTO APARICIÓN/DETECCIÓN_____
GRADO PÉRDIDA: O.D.:
O.I. :
2.-DATOS REFERIDOS AL CONTEXTO ESCOLAR:
TIEMPO PERMANENCIA EN EL COLEGIO______________________________
RÉGIMEN DE ESTANCIA EN EL CENTRO (INTERNO/EXTERNO)__________
3.-DATOS REFERIDOS AL CONTEXTO FAMILIAR:
STATUS AUDITIVO PADRE_________STATUS AUDITIVO MADRE_________
STATUS AUDITIVO HERMANOS (ESPECIFICAR CUANTOS Y EDAD)______
STATUS AUDITIVO DEMAS FAMILIARES (ESPECIFICAR PARENTESCO)__
PROFESIÓN PADRE___________________PROFESIÓN MADRE____________
ESTUDIOS PADRE____________________ESTUDIOS MADRE______________
¿CÓMO SE COMUNICA EL/LA NIÑO/A SORDO CON SU FAMILIA?:
*Oralismo:
*L. Signos:
*Otros:
¿UTILIZA EL/LA NIÑO/A SORDO LA LENGUA DE SIGNOS EN LA
COMUNICACIÓN CON SU FAMILIA:___________________________________
¿COLABORA LA FAMILIA DEL NIÑO/A ACTIVAMENTE CON LA LABOR
DOCENTE DEL PROFESORADO:_______________________________________