Hacer Talleres - Una guÃa práctica para capacitadores
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162 / 204 HACER TALLERES / La caja de herramientas<br />
<strong>Una</strong> guía práctica <strong>para</strong> <strong>capacitadores</strong><br />
Para planificar • Matriz de plan de acción<br />
¿ Para<br />
cuántas<br />
personas <br />
5-25<br />
¿ Qué materiales<br />
necesito <br />
¿ Qué variaciones<br />
puede tener <br />
¿ Cuánto<br />
tiempo<br />
toma <br />
Desde<br />
3 horas<br />
hasta<br />
1 día<br />
Papel, marcadores, tableros,<br />
tarjetas, hojas con formato de<br />
la matriz.<br />
Los grupos pueden estar divididos<br />
de acuerdo al número<br />
de objetivos de tal forma que<br />
cada grupo trabaje un objetivo.<br />
Luego en la plenaria los demás<br />
pueden complementar. Se<br />
puede incluir una columna<br />
adicional de materiales o insumos<br />
necesarios.<br />
¿ Para qué sirve <br />
Para diseñar una secuencia ordenada<br />
de actividades; puede complementar la<br />
construcción de una matriz de objetivos.<br />
Sirve <strong>para</strong> graficar la toma de decisiones<br />
y resumir las acciones, las responsabilidades<br />
y el cronograma.<br />
¿ Cómo se usa <br />
¿ Cuándo se usa <br />
1. El facilitador presenta el ejercicio y con el grupo se acuerda<br />
la metodología y el formato de la matriz.<br />
2. Se conforman subgrupos de trabajo, según criterios previamente<br />
acordados. Por ejemplo, por el tipo de organización a la<br />
que pertenecen los participantes, por área temática de trabajo,<br />
por objetivo, etc.<br />
3. Se desarrolla la matriz definiendo cada uno de los aspectos<br />
propuestos. Por ejemplo:<br />
Objetivo Actividades Subactividades responsable<br />
Cuando se quiera formular de manera<br />
esquemática las acciones en el marco<br />
de un proyecto, fomentar las responsabilidades<br />
de trabajo del colectivo y tener<br />
unos referentes básicos <strong>para</strong> el seguimiento<br />
y la evaluación.<br />
Cronograma<br />
1 2 3 4 5 6<br />
¿ Otras<br />
recomendaciones <br />
Procurar el mayor nivel de participación<br />
y buscar la claridad<br />
y comprensión<br />
4. <strong>Una</strong> vez completada la matriz, se revisa.<br />
5. Los resultados de los grupos se presentan en la plenaria, y se<br />
discuten los diferentes enfoques con el fin de complementar la<br />
información y obtener una matriz muy completa.