Hacer Talleres - Una guÃa práctica para capacitadores
Hacer Talleres - Una guÃa práctica para capacitadores
Hacer Talleres - Una guÃa práctica para capacitadores
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
El equipo de capacitación / HACER TALLERES<br />
<strong>Una</strong> guía práctica <strong>para</strong> <strong>capacitadores</strong><br />
89 / 204<br />
• El trasfondo y los objetivos de la capacitación.<br />
• Los temas y el enfoque necesario.<br />
• Los criterios principales <strong>para</strong> elegir docentes: sus<br />
experiencias en el tema y sus fortalezas personales<br />
como <strong>capacitadores</strong> y conferencistas.<br />
• A quién va dirigido el taller, o sea, el perfil personal,<br />
profesional e institucional de los participantes<br />
beneficiarios.<br />
• Los principios básicos del aprendizaje. 1<br />
• El biorritmo de una persona durante el día y a lo<br />
largo de un taller. 2<br />
• Contrate las personas de apoyo dándoles instrucciones<br />
precisas.<br />
• Defina y acuerde con el equipo de capacitación<br />
el rol de cada uno.<br />
• Transmita a cada persona la información que<br />
ella necesita <strong>para</strong> que el equipo de capacitación<br />
funcione bien.<br />
Usted convoca y confirma a tiempo la realización del<br />
taller a los participantes y al equipo de capacitación.<br />
Este primer borrador usted lo irá consensuando y afinando<br />
con el equipo de capacitación.<br />
Usted planifica los presupuestos y gestiona los recursos<br />
económicos; también garantiza la logística del taller<br />
en los siguientes aspectos:<br />
• Lugar adecuado: accesible, con las instalaciones eléctricas<br />
y de comunicación necesarias y con un ambiente<br />
positivo <strong>para</strong> la dinámica del grupo y el aprendizaje.<br />
3<br />
• Materiales y equipo técnico. 4<br />
Usted selecciona y coordina al equipo de capacitación:<br />
5<br />
• Concrete con los moderadores y los docentes<br />
los temas y la metodología que se implementará<br />
en el taller.<br />
Durante el taller<br />
Usted garantiza el funcionamiento del equipo de capacitación:<br />
• Convocando a las reuniones diarias de éste.<br />
• Siendo la persona a la que pueden acudir todos.<br />
• Actuando como centro de información, recibiéndola<br />
y distribuyéndola a las personas que la requieran.<br />
• Llevando el control de las tareas y delegando las<br />
que sean necesarias.<br />
1 y 2 Ver: Base conceptual, El aprendizaje, p. 13.<br />
3 Ver: Organización de un taller de capacitación, Lugar<br />
del taller, p. 44.<br />
4 Ver: Organización de un taller de capacitación,<br />
Materiales, p. 48.<br />
5 Ver: El equipo de capacitación, Composición del<br />
equipo, p. 83.<br />
Usted presenta el programa del taller y procura que se<br />
cumpla:<br />
• Participando en la instalación del taller, presentando<br />
lo que haya acordado con el equipo.<br />
• Verificando y ajustando permanentemente el programa<br />
del taller con el equipo de capacitación.
Change language