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universidad mayor de san simón facultad de humanidades y ...

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Away.El primer contacto.*DSG se posesiona frente a las cuatro estacas, que todo el tiempo permanece en elmismo lugar (awana pampa). Como <strong>de</strong> costumbre amarra su telar en las estacas. Seprovee <strong>de</strong> los materiales que ha <strong>de</strong> necesitar en el proceso, y se sienta. El primermovimiento que hace es pasar la wich’uña por las hebras, con movimientos en zigzag<strong>de</strong> <strong>de</strong>recha a izquierda y viceversa. Como cuando uno <strong>de</strong>spierta a una persona queestá dormida. Así empieza la jornada <strong>de</strong>l día. En un segundo movimiento, entresacalos hilos que combinan la salta para darle continuidad a la figura que estabacomponiendo el día anterior. Mientras yo hablaba, ella no <strong>de</strong>jaba <strong>de</strong> tejer. Sus manosfieles al trabajo como pájaros obreros siempre picoteando, como escogiendo losgranos <strong>de</strong>l piso, escogían los hilos. Sus ojos fijos proce<strong>san</strong>do los diseños con la ayuda<strong>de</strong> la mano. La memoria visual y táctil funcionaban perfectamente. Parece que lasmanos ya sabían cuáles hilos tomar y cuáles no, qué herramientas agarrar y cuálesno. (O.N5)Pallay 30 .Esta actividad, es por cierto, la más difícil <strong>de</strong> las otras que hacen parte <strong>de</strong>l tejido. Enesta actividad se requiere bastante concentración, memoria, paciencia, constancia ycoordinación <strong>de</strong> muchas acciones simultáneamente, tales como:Chhapuy (Ver foto N15. Anexo 6)miniy (Ver foto N34. Anexo 6)Pallay (Ver foto N35. Anexo 6)Qaquy (Ver foto N36. Anexo 6)chhikllaray (Ver foto N37. Anexo 6)wichk’atay (Ver foto N50. Anexo 6)El procesamiento <strong>de</strong> los diseños <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> principalmente <strong>de</strong> la habilidad <strong>de</strong> las manos.Todos los movimientos se hacen simultánea y coordinadamente hasta lograr laconfiguración <strong>de</strong>l diseño. Del conjunto <strong>de</strong> los movimientos sabios que hacen las30 Que querría <strong>de</strong>cir composición, procesamiento <strong>de</strong>l diseño. (Ver foto N36).122

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