personas suplicadas gozaban <strong>de</strong> atenciones, en este caso alimenticios. Según cuentaun comunario, el ofrecer comida era parte <strong>de</strong> la costumbre, lo que antes era el akulliku:Kukata sumaqta pikchayanku ari telanapaqqa, runata riwt’akamunakaq ñawpaqqa, (...) hina wak warminta riwt’akamuna kaq, telarqawayá ari, nispa, tilt’allaway awakuyta munani, nispa riwt’akamuna kaq,chaymanta mirinditasta mikhuchinchik, kukitasta qurinchik ...Se sabe picchar la hoja <strong>de</strong> coca para hacer el telado, antes se solíasuplicar (A) a la gente (…) a una mujer se suplicaba, ayúdame a telardiciendo, ayúdame a telar que quiero tejer, diciendo, allí se le teníaque hacer meriendar y dar coquita. (DAV. E. CN5, LA. 26 07 00)El telado, a la vez <strong>de</strong> ser una actividad eminentemente <strong>de</strong> convivencia recíproca teníaun alto valor simbólico, espiritual. Las personas no sólo compartían entre ellos la hoja<strong>de</strong> coca y otros alimentos, sino lo hacía también con las divinida<strong>de</strong>s, dándoles <strong>de</strong>comer.El día que observé el proceso <strong>de</strong>l “telado” en Lawa Lawa, supe que la actividad no eraresponsabilidad <strong>de</strong> dos personas, sino <strong>de</strong> toda una colectividad; ese día, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>DSC, la persona suplicada 23 estaban presentes todos los integrantes <strong>de</strong> la familia <strong>de</strong>*DM, participando activamente durante el telado. *DM padre, *S la hija <strong>mayor</strong>, laAbuela haciendo <strong>de</strong> asesora y *R niña <strong>de</strong> 10 años <strong>de</strong> asistenta. Durante el tiempo queduró la actividad, aproximadamente 7 horas todos hacían el mismo esfuerzo; porejemplo, para <strong>de</strong>cidir la combinación <strong>de</strong> los colores negociaban permanentementeentre todos. A nadie se excluía (Ver Kisay. Pag: 133).Mientras esto sucedía en el plano religioso-social, en el proceso <strong>de</strong> manufacturación<strong>de</strong>l tejido sucedían procesos más individuales, o sea, el tejer es un trabajo que unasola persona realiza. La razón fundamental es que el tejido finalmente es presentadopor una persona como producto <strong>de</strong> su esfuerzo, porque a partir <strong>de</strong> ello será evaluado.A eso se <strong>de</strong>be que el tejer es un <strong>de</strong>safío permanente <strong>de</strong> persona a persona y <strong>de</strong>persona con el tejido.Atipanakuy, <strong>de</strong>safío.Awaq awawan, tejido y tejedora.Un <strong>de</strong>safío que tiene que enfrentar el/la tejedor/a, quechuaimara, Kharacha y Aymaya,es el reto <strong>de</strong> su propio tejido. El reto significa saber perfectamente el comportamiento23 Es la persona a quien se ha pedido ayuda para realizar el telado. Suplicar podría ser en este caso comosinónimo <strong>de</strong> pedir favor.83
<strong>de</strong> los materiales, conocer el tipo <strong>de</strong> instrumentos que se emplean, saber cuándo (elcambio climático), dón<strong>de</strong> <strong>de</strong>be realizarse el tejido. Porque todo ello afectará el trabajo.El no contar con la información respectiva <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los aspectos pue<strong>de</strong> causarsucesos lamentables, pérdida <strong>de</strong> tiempo, pérdida <strong>de</strong> materiales, etc.Una vez *FC <strong>de</strong> Ururuma Baja, me contó sobre lo que había pasado con el ch’ullu queestaba tejiendo. Él me mostró el ch’ullu que había <strong>de</strong>jado <strong>de</strong> hacer, es <strong>de</strong>cir, ante elcual se había rendido, ‘cuando uno empieza a hacer ch’ullu <strong>de</strong>be hacerlo hastaterminar, porque si se <strong>de</strong>ja éste inmediatamente se encoge en los alambres y ya no sele pue<strong>de</strong> mover’ (Observación y conversación personal).Sobre lo mismo DLC nos dice:... hina saqiptinchik kallpata hap’iykun hasta malaganachikunhataripuna hina ruwakun (...) Ni costumbrasqaña ni nanakunchu,yachasqaña ya chakiqa, chakipis, makipis antes q’uñi, q’uñiykukunchay antes ah mana hatarina hina....así es, si lo <strong>de</strong>jamos [el tejido] se arma <strong>de</strong> fuerza y hasta nos hacedar mala gana, y así logran que nos levantemos [<strong>de</strong>jamos <strong>de</strong> hacer](...). No duele nada, será que todo sabe lo que tiene que hacer; lamano también si entra en calor ya no es como para <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> hacer.(DLC. E. CN3, LB. 15 07 00).Aquí po<strong>de</strong>mos notar la perseverancia y la habilidad que tienen las personas alcomponer un tejido, porque tejer, como hemos visto, no es como hacer cualquier otraactividad, que se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>jar y retomar cuando sea. La persona que no sabe elcomportamiento <strong>de</strong>l telar y otros elementos pue<strong>de</strong> rendirse fácilmente ante él. Entrelos primeros síntomas <strong>de</strong>l fracaso está la <strong>de</strong>smotivación, que luego poco a poco seconvierte en pérdida <strong>de</strong> las ganas <strong>de</strong> seguir haciendo.Por esto que el tejido es consi<strong>de</strong>rado como un ente animado, igual que una persona,que pue<strong>de</strong> molestarse. Siendo así, los tejedores <strong>de</strong>ben consi<strong>de</strong>rar los diferentescomportamientos para tejer o <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> tejer, y sobre todo ser oportuno cuando tienenque tejer. Principalmente porque se corre riesgo <strong>de</strong> que los hilos pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>teriorarse.Awaqpura, entre tejedores.El <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s textiles entre los quechuaimara, Kharacha y Aymaya,se <strong>de</strong>sarrolla en un permanente <strong>de</strong>safío entre las personas. Los jóvenes cuando hacenlos tejidos se suelen fijar entre ellos, sobre quién hace más cantidad <strong>de</strong> tejidos paraponerse y lucir en las fiestas: “llikllata q’ipikupakuspa purikuchkankuqa chaypaq hinafiestaspaq imillasqa gana gana awanku”, ‘cargando “lliklla” están caminando, para eso,84
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