Dominio 7: I livelli <strong>di</strong> istruzione e la <strong>di</strong>spersione scolastica7.1 I livelli <strong>di</strong> istruzione in provincia <strong>di</strong> <strong>Ferrara</strong> (2001)Il territorio della provincia <strong>di</strong> <strong>Ferrara</strong> sconta ancora oggi, per ragioni storiche, un notevoleritardo rispetto al resto della regione Emilia-Romagna nei livelli me<strong>di</strong> <strong>di</strong> istruzione dellapopolazione. Purtroppo, i dati analitici più recenti sui livelli <strong>di</strong> istruzione sono quelli ricavati dalCensimento della popolazione del 2001, che qui presentiamo. Per quanto un po’ “datati”,questi dati consentono comunque <strong>di</strong> avere un’idea generale della situazione attuale, e <strong>di</strong> fareconfronti tra le <strong>di</strong>verse aree del territorio.Abbiamo selezionato tre “in<strong>di</strong>catori” del livello me<strong>di</strong>o <strong>di</strong> istruzione dei comuni: il tasso <strong>di</strong>analfabetismo (numero <strong>di</strong> analfabeti sul totale della popolazione <strong>di</strong> almeno 15 anni <strong>di</strong> età), iltasso <strong>di</strong> non conseguimento della scuola dell’obbligo (il numero <strong>di</strong> coloro che non hanno lalicenza me<strong>di</strong>a, sul totale della popolazione tra 15 e 52 anni), e infine il rapporto tra laureati eanalfabeti.Grafico 7.1: Il tasso <strong>di</strong> analfabetismo nei comuni (per 1000 residenti)JOLANDA DI SAVOIAGOROM ESOLALAGOSANTOM IGLIAROM ASSA FISCAGLIACODIGOROCOM ACCHIOOSTELLATOBERRAM IGLIARINOTRESIGALLOFORM IGNANACOPPAROARGENTAROM ASI TORELLOPORTOM AGGIOREProvinciaBONDENOVIGARANO M AINARDAVOGHIERARegione ERM IRABELLOPOGGIO RENATICOFERRARACENTOSANT'AGOSTINO3,17,47,37,26,54,69,28,613,413,112,212,011,215,814,313,622,119,619,516,916,526,525,823,729,127,134,244,7Fonte: Censimento 20010,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0 40,0 45,0 50,0Quello dell’analfabetismo può apparire a un primo esame un argomento ottocentesco, ma nel2001, in provincia <strong>di</strong> <strong>Ferrara</strong>, 12 persone su mille erano analfabete, cioè avevano <strong>di</strong>chiarato inoccasione del Censimento <strong>di</strong> non saper leggere né scrivere. Un tasso decisamente superiore aquello regionale, pari al 7,4 per mille. Osservando il grafico, si può facilmente notare che iltasso <strong>di</strong> analfabetismo è fortemente <strong>di</strong>somogeneo sul territorio. I valori più bassi si hanno tuttiin comuni del Distretto Ovest: Sant’Agostino, Cento, Poggio Renatico, Mirabello. Fa eccezione,149
ovviamente, la realtà urbana del comune <strong>di</strong> <strong>Ferrara</strong>, che presenta comunque un tasso nonparticolarmente basso (6,5).All’opposto, i tassi più elevati si hanno in comuni “svantaggiati” del Distretto Centro-Nord (ildato più alto spetta a Jolanda <strong>di</strong> Savoia, 44,7 analfabeti su mille) e in comuni del DistrettoSud-Est (Goro, Mesola, Lagosanto, Migliaro).Grafico 7.2: Il tasso <strong>di</strong> analfabetismo nei comuni, per sessoJOLANDA DI SAVOIAGOROMESOLAMASSA FISCAGLIALAGOSANTOCODIGOROMIGLIAROBERRACOMACCHIOOSTELLATOFORMIGNANAMIGLIARINOTRESIGALLOCOPPAROMASI TORELLOARGENTAPORTOMAGGIOREROProvinciaBONDENOVIGARANO MAINARDAMIRABELLOPOGGIO RENATICOVOGHIERAFERRARACENTOSANT'AGOSTINO22,623,414,712,015,311,517,89,428,616,827,311,726,94,826,08,025,011,520,97,820,17,917,99,217,66,117,69,017,37,416,17,114,86,012,24,79,74,59,68 ,09,24,28,53,25,83,42,944,542,438,737,834,734,665,5MaschiFemmine0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0Fonte: Censimento 2001Oltre alle <strong>di</strong>fferenze territoriali appena viste, il tasso <strong>di</strong> analfabetismo è fortemente<strong>di</strong>fferenziato per sesso, con un forte <strong>di</strong>fferenziale a tutto svantaggio delle femmine (16,1% è iltasso provinciale <strong>di</strong> donne analfabete). Dobbiamo infatti tenere presente che si tratta <strong>di</strong> unin<strong>di</strong>catore che sconta fortemente le situazioni del passato; un passato in cui la scolarizzazione,molto deficitaria per tutti, “privilegiava” comunque in larga misura i maschi e tendeva a teneredel tutto lontane dall’istruzione le femmine. Il tasso più elevato <strong>di</strong> analfabetismo femminile siha nel comune <strong>di</strong> Jolanda <strong>di</strong> Savoia (65,5 per mille), mentre il più basso è a Sant’Agostino (2,9per mille). È interessante notare il fatto che, generalmente, dove i tassi femminili sono moltoelevati, è anche più elevato il <strong>di</strong>fferenziale rispetto ai maschi (è il caso <strong>di</strong> Jolanda <strong>di</strong> Savoia,Goro, Mesola, Massa Fiscaglia e Lagosanto).150
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