MÃ©todos Projetivos e AvaliaÃ§Ã£o PsicolÃ³gica - BVS Psicologia ...

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102THE RORSCHACH PERFORMANCE ASSESSMENT SYSTEM AND ADVANCES IN THERORSCHACH METHODDonald J. ViglioneCalifornia School of Professional PsychologyAlliant International UniversitySan Diego, California, USAGregory J. MeyerJoni L. MihuraUniversity of ToledoToledo, Ohio, USARobert ErardPsychological Institutes of Michigan, P.C.Franklin, Michigan, USAPhilip ErdbergMasonic Center for Youth & Families,San Francisco, California, USAABSTRACTThis paper introduces the Rorschach Performance Assessment System or R‐PAS as anadvance in the application of the Rorschach method. The R‐PAS claim that it is an advancement,is based on its providing solutions for critical problems with the Rorschach and with thedominant approach to the test in the form of Comprehensive System (CS). The first problem, astructural one, is that the Comprehensive System currently is limited in its ability to evolve withrecent and emerging research. Research has identified at least six other, inter‐related, criticalproblems with the CS: (1) interpretation does not match evidence base, (2) inaccurate norms,(3) variability in the number of responses per protocol, (4) examiner variability, (5) scoringunreliability, and (6) variables with idiosyncratic distributions. In addition, the Rorschach has
103been characterized as too time‐consuming and complex. Descriptions of these problems arefollowed by the R‐PAS solutions, which function as key components of the R‐PAS administrationmethod and psychometric foundation.The Comprehensive System (Exner, 1974; 2003) has emerged as the dominantinternational Rorschach System (Rorschach, 1921; Shaffer, Erdberg, & Meyer, 2007) with strongdevelopments in Brazil (e.g., Resende, Viglione, & Argimon, 2009; Nascimento, 2007; Villemor‐Amaral, Yazigi, Nascimento, Primi, & Semer, 2007).Although the CS has been lauded for itsproviding a strong empirical basis for the Rorschach, a number of psychometric problems haveemerged in the research literature. This paper addresses six inter‐related, critical problems withthe CS: (1) interpretation does not match evidence base, (2) inaccurate norms, (3) variability inthe number of responses per protocol, (4) examiner variability, (5) scoring unreliability, and (6)variable with idiosyncratic distributions. The first five are addressed in separate sectionswhereas the idiosyncratic distributions is addressed as a psychometric issues inherent in theother problems and solutions. An additional structural handicap is that the CS is currentlylimited in its ability to evolve with recent and emerging research. In addition, the Rorschach hasbeen characterized as too time‐consuming and complex. Descriptions of these problems arefollowed by the R‐PAS solutions, which function as key components of the R‐PAS administrationmethod and psychometric foundation. The solutions to these problems are the foundation of R‐PAS and the rationale for the claim that is to be considered an advancement in the Rorschachmethod.Can the CS Evolve With Research Findings?Since John Exner’s passing in 2006, research has not been able to influence or effectchanges to the CS. There is no obvious way for the CS to change with new findings – no path torespond to the problems posed by research, and no obvious way for the CS to evolve withemerging research findings. Rorschach‐based assessment needs to evolve with new researchfindings and clinical questions. However, no changes have been made to the CS for six years
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553Rorschach, os indicadores levant
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555Melton, G.B.; Petrila, J.; Poyth
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557(1935), que tinham como objetivo
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559Rorschach, o Psicodiagnóstico M
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561O estudo de Wechsler (2003) perm
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563MPS TestCSFQ ‐ Coercive Sexual
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565Gomila (2005), na Espanha, faz u
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567resultados obtidos nos Desenhos
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569Marconi, M. A., & Lakatos, E. M.
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571O processo de avaliação ou de
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