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Métodos Projetivos e Avaliação Psicológica - BVS Psicologia ...

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222A todo o momento as pessoas fazem escolhas, até mesmo o ato de nãoescolher envolve uma escolha, a de não fazer algo. A escolha profissional sedesenvolve a partir de três etapas: fantasiar, tentativa e realista. A primeira etapaintitulada Fantasiar, acontece por volta dos quatro aos seis anos de idade, é nessaetapa quando crianças representam através de atividades lúdicas suas possíveisinclinações vocacionais. Seguida pela etapa Tentativa, cuja acontece por volta dos 12aos 17 anos de idade, onde as escolhas são influenciadas por capacidades (individuais),valores e moral (agradar família). E a etapa Realista, acontece por volta dos 17 aos 21anos de idade, é neste momento onde o individuo busca explorar conhecimentos decursos superiores faz escolha da faculdade e finalmente faz inscrição do vestibular(Lucchiari, 1998).Segundo Lucchiari (1998), os interessem podem nascer a partir de experiênciasque envolvam determinada ação, como exemplo, uma pessoa que teve contatoprecoce com computadores pode criar interesse profissional para a área deinformática. As razões e motivos para realizar uma escolha profissional são muitas evariam de acordo com suas vivências infantis, de como foram os contatos iniciais comas profissões, quais fantasias elas despertaram na criança naquele momento, asinfluências dos preconceitos sociais em relação aos cursos, a expectativa da família emrelação ao futuro dos filhos, etc. Da mesma maneira que sofremos influência familiar,estamos vulneráveis as influências dos meios de comunicação, que estão presentes emnossas vidas.A escolha profissional é complexa e envolve um projeto de vida. A realizaçãodeste projeto só se fará real em cerca de quatro a cinco anos depois da escolha docurso. Em geral a escolha esta vinculada a transição da adolescência para a idadeadulta. Aproximadamente há 15 anos a escolha profissional baseava‐se napreocupação em escolher uma profissão que proporcionasse poder na sociedade.Atualmente a base da preocupação se encontra apoiada no status e privilégios quedeterminada profissão poderá gerar. Então escolher uma profissão remete a ligação,correspondente ou não com uma série de desejos e fantasias da pessoa que escolhe eseus grupos (família, amigos, atender “expectativas”). As pessoas precisam sercriativas para adaptarem seus interesses a situação de trabalho, base da busca de umarelação harmoniosa (Lucchiari, 1992).

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