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Métodos Projetivos e Avaliação Psicológica - BVS Psicologia ...

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352RORSCHACH, DESENHOS E PSICOTERAPIA: ANÁLISE FENÔMENO‐ESTRUTURAL DE UMCASO COM ESQUIZOFRENIAAndrés Eduardo Aguirre AntúnezInstituto de <strong>Psicologia</strong> da Universidade de São PauloJacqueline SantoantonioUniversidade Federal de São PauloMarcos TamakiInstituto de <strong>Psicologia</strong> da Universidade de São PauloINTRODUÇÃOA análise minuciosa da linguagem no método de Rorschach, a expressão gráficaem desenhos e o vivido em psicoterapia trazem em si as marcas da expressãoindividual, do modo de ver e tomar contato com o real, de se situar e de se inscreverna existência. Françoise Minkowska mostrava como a linguagem do sujeito noRorschach, bem como a expressão nos desenhos de crianças epiléticas, é espontânea epessoal. Em pacientes epiléticos observou características sensoriais, com percepçõesem movimento e que envolviam as cores, enquanto os esquizofrênicos possuíamcaracterísticas racionais, formais, abstratas, imóveis, sólidas. Minkowska observaraque os epiléticos não tinham um tipo de vivência introversivo ou extratensivo, demodo que a ressonância íntima é deixada de lado diante do vivido e adota o tiporacional e sensorial. O método de Rorschach, do ponto de vista clínico, evidencia aanálise dos mecanismos essenciais da linguagem no estudo do mundo das formas. Estaperspectiva implica um procedimento e não apenas um instrumento de avaliação, masum produto de uma relação sujeito‐sujeito.Neste estudo de caso buscamos uma compreensão fenomenológica dos delíriosque surgiram durante os atendimentos clínicos. Acompanhamos um rapaz de 24 anos,solteiro, nível de escolaridade ensino médio completo, que apresenta significativaprodução de pensamentos delirantes durante as sessões psicoterápicas. O objetivoprincipal é estudar a produção delirante por meio do método fenomenológico‐clínico,

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