Métodos Projetivos e Avaliação Psicológica - BVS Psicologia ...

210Trata‐se de uma pesquisa do tipo descritiva, no sentido de que busca estudar ascaracterísticas de um determinado grupo. É um estudo do tipo levantamento, poissolicita “às pessoas que falem sobre si mesmas” (Cozby, 2009, p. 143), efetuando,neste estudo, escolhas de fotos do BBT‐Br que representam atividades do mundoocupacional.ParticipantesComo o objetivo da pesquisa foi investigar as relações entre as variáveis, maisdo que estimar minuciosamente os valores da população investigada, a amostra dopresente trabalho é não‐probabilística, tratando‐se do tipo de amostragem acidentalou por conveniência (Cozby, 2009). Participaram deste estudo 101 estudantes, sendo51 do sexo masculino e 50 do sexo feminino (média idade=22,51 D.P.=8,32)provenientes do último semestre de cursos de uma Escola Técnica de nível médio:Eletrotécnica, Eletrônica, Mecatrônica e Edificações, da área de Exatas (n=49), eAdministração e Secretariado, da área de Humanas (n=52), dos períodos matutino evespertino.Cabe ressaltar que o presente trabalho é um recorte de uma pesquisa maisampla, sobre as necessidades de educação para a carreira e interesses profissionais emalunos do ensino médio e técnico. Os critérios de inclusão/exclusão são elencados aseguir.(1) O principal critério de inclusão foi ser aluno do último semestre do ensinotécnico de nível médio. Isso devido a uma expectativa de que ao final do curso asquestões relativas à tomada de decisão profissional estejam em evidência.(2) Estudar em cursos matutinos e vespertinos. Os alunos provenientes doperíodo noturno dessa escola técnica foram excluídos da amostra por nãoapresentarem, de acordo com informações do coordenador pedagógico da escola, umperfil que atendesse à demanda da pesquisa inicial. Trata‐se, em sua maioria, dealunos mais velhos (adultos), o que impossibilitaria a comparação do perfil deinteresses entre os alunos da escola técnica e os alunos do último ano do ensino médio(adolescentes com idade entre 16 e 19 anos), objetivo este do estudo mais amplo jámencionado.