Métodos Projetivos e Avaliação Psicológica - BVS Psicologia ...

298popularidade do cristianismo as idéias de igualdade entre os seres humanos começama surgir, constroem‐se os primeiros asilos, orfanatos e hospitais que acolhem pessoascom deficiências, mas elas não são tratadas, não havia nem mesmo uma distinçãoentre elas.Essa situação muda com a intervenção do espanhol Juan Luis Vives (1493‐1540), suas idéias e orientações sugerem terapia ocupacional, reabilitação, inserçãosocial, entre outros. São Vicente de Paulo (1581‐1660), também contribuiu para obem‐estar dos portadores de deficiência mental, afirmava que a doença mental nãoera diferente da doença que acometia o corpo e portanto deveria ser cuidada. Apesardesses esforços não se constatava mudanças no tratamento oferecido.As mudanças surgiram no século XVIII como consequência de avanços da áreada medicina. A filosofia também trouxe contribuições, em especial John Locke (1632‐1704), que criou a primeira grande síntese da vida mental de um ânguloassociacionista.As mudanças ocorridas trataram da concepção do transtorno e também emrelação ao tratamento dispensado às pessoas que dele sofriam. Com o passar dotempo, o tema começou a se desvincular da demonologia e passou a ser conceituadoatravés da lógica do pensamento científico. O médico francês Philippe Pinel (1745‐1826) contribui para o tema com idéias sobre como organizar e dirigir uma instituiçãopsiquiátrica.Uma revolução no estudo do tema, aconteceu no século XX. No ano de 1905surge a primeira escala métrica de inteligência, criada por Alfred Binet (1857‐1911) epor seu aluno Théodore Simon (1873‐1961), tinha por objetivo diferenciar as criançasque podiam seguir a educação regular das que precisavam de educação especial. Essemodelo de educação especial foi naturalizada nas duas primeiras décadas do séculoXX, e por consequência, esse ensino passa a ser oferecido pelo governo, mas o acessoa esse serviço não era garantido, pois havia longas listas de espera, e pouca verbadestinada à esses serviços (Pan, 2003).Em 1980, a Organização Mundial da Saúde propôs três níveis paracompreensão da deficiência mental, esclarecendo que para uma compreensão maisglobal ficariam divididas em deficiência, incapacidade e desvantagem social. Estaproposta foi reavaliada e reeditada em 2001, deixando de conter os níveis